Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:	IKU-I-315
Ders İsmi:	Medya Ve iletişim Hukuku
Ders Yarıyılı:	4. Yarıyıl / Bahar
Ders Kredileri:	Teorik Pratik Kredi AKTS 3 0 3 3
Öğretim Dili:	TR
Ders Koşulu:	Yok
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:	Hayır
Dersin Türü:	Alan Dışı Seçmeli
Dersin Düzeyi:	Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersi Veren(ler):	Tarık Gökhan Tosun
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Medyada yer alan haberlerin doğru okunup anlaşılması, sosyal medya üzerinden yapılan paylaşımların içeriğinin niteliği, uyulması gereken kuralların tespiti, kişilik haklarının, kişisel verilerin korunması, ifade özgürlüğünün özü ve sınırları hakkında ulusal ve uluslararası düzenlemeler çerçevesinde bilgi sahibi olunması
Dersin Hedefi:	Temel hak ve özgürlüklere ilişkin yasal hakları öğretmek, olası hukuki sorunlar hakkında bilgi sahibi olmak, sosyal medyadaki iletişimlerinin hukiki niteliğini kavramak, kişilik hakları ve özel hayatın kapsamını öğrenmek, kuramsal bilgileri gündelik hayatta uygılamak
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) 1. Öğrenci yasal haklarını öğrenir. 2. Öğrenci olası hukuki sorunlar hakkında bilgi sahibi olur. 3. Öğrenci sosyal medyadaki iletişimlerinin kontrolünü sağlar. 4. Öğrenci kişilik haklarını ve özel hayatın kapsamını öğrenir.

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

1) Öğrenci temel hukuk kavramlarını gündelik hayatında uygular.

2) Hukuka Uygun Davranma: Edindiği kuramsal bilgileri bireysel kullanmayı öğrenir. Araştırma Yetkinliği: Medya kullanıp iletişim kurarken davranışların olası sonuçları hakkında kaynak araştırması yapar Alana Özgü Yetkinlik

Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

Ders Akış Planı

Hafta	Konu
Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	Anayasada temel haklar
2)	Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesinde temel haklar
3)	Medeni hukuk temel kavramlar ve kişilik hakları
4)	Kişisel veriler
5)	Özel hayat
6)	İfade özgürlüğü
7)	Kişilik haklarına müdahalede hukuka uygunluk
8)	Hukuka aykırı müdahalelerin yaptırımı
9)	Medyada hukuka uygunluk sebepleri
10)	Sosyal medya kullanımında dikkat edilmesi gereken kurallar
11)	Fikri mülkiyet hakları
12)	Kişisel verilerin ifşa edilmesinin sonuçları
13)	Ayrımcılık ve sanal zorbalık
14)	Pratik çalışma
15)	Final sınavı
Diğer Kaynaklar: 1. HAZAR, Z. (2021). İnsan Hakları Çatışmalarının Dengelenmesi ve Avrupa İnsan Hakları Uygulaması, Ankara, Adalet Yayınevi 2. OĞUZMAN, M.K. ve ÖZ, M.T. (2017). Borçlar Hukuku Genel Hükümler, İstanbul: Vedat Kitapçılık 3. OĞUZMAN, K., SELİÇİ, Ö. ve OKTAY-ÖZDEMİR, S. (2019). Kişiler Hukuku (Gerçek ve Tüzel Kişiler), İstanbul: Filiz Kitabevi 4. ANTALYA, O.G. ve TOPUZ, M. (2019). Marmara Hukuk Yorumu, Cilt I, Medeni Hukuk (Giriş-Temel Kavramlar-Başlangıç Hükümleri), Ankara: Seçkin Yayıncılık 5. ÖZTÜRK, B., ALTINOK ÇALIŞKAN, E. ve SEYHAN, S. (2022). Kişisel Verilerin Korunması Hukuku Teorik ve Pratik Çalışma Kitabı, Ankara: Seçkin Yayıncılık 6. TOSUN, T.G. (2024). İşçinin Özel Hayatının İş Sözleşmesinin Feshine Etkisi, Ankara: Seçkin Yayıncılık 7. ÖZKEPİR, R., KOCAMAN, S.Z. ve KART, E.H. (2022), Sosyal Medya ve Basın Hukuku, Ankara: Seçkin Yayıncılık 8. KAYA, M. (2015). Elektronik Ortamda (Elektronik Haberleşme-İnternet-Sosyal Medya) Kişilik Haklarının Korunması, Ankara: Seçkin Yayıncılık 9. MORGENROTH, T. (2016). La vie privée en droit du travail (Thése pour obtenir le grade de docteur en droit, Université de Lille 2 Droit et Santé 2016).

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3
Program Kazanımları
1) Temel finansman ilkelerine ve kurallarına, analitik finans araçlarına ve finans fonksiyonunun işletmenin fonksiyonel yapısı içerisindeki önemine ilişkin bilgi birikimine sahip olur.
2) İşletmenin stratejik amaçları doğrultusunda çalışanlara liderlik yapılarak onların güdülenmesine ve üretimin koordine edilmesine yönelik yönetimin temel ilkelerini kavrar.
3) İş yaşamında bulunan insanlar arasında var olan biçimsel ve biçimsel olmayan ilişkilerin doğasını anlar.
4) Finansal ve yönetsel muhasebe araçları ve teknikleri konusunda uygulanabilir bilgi birikimine sahip olur.
5) İş ve ticaret kanunları tarafından çerçevelenen Türk hukuk sistemine ilişkin uygulamaya dönük bilgi birikimine sahip olur.
6) Bir işletmeyi tüm fonksiyonel birimleri açısından değerlendirir.
7) Karşılaşabileceği vakaları analiz eder.
8) İşletmede karşılaştığı sorunlara çözümler üretir.
9) Bir işletmede veya herhangi bir bölümüyle ilgili alınacak kararlarda matematiksel ve analitik düşüncesini kullanarak sayısal verileri işler ve anlamlı hale getirir.
10) Ulusal ve uluslararası boyutlarda sosyal, ekonomik ve hukuki yapıların ve değişimlerin işletme ve ekonomi üzerindeki etkilerini analiz eder.
11) Mevcut iş çevresi içerisinde ürün ve/veya hizmetlerin başarılı bir şekilde pazarlanmasına, fiyatlandırılmasına, dağıtımına ve müşteri memnuniyetine yönelik pazarlama stratejileri geliştirir.
12) Profesyonel iş yaşamında etkili olabilmek için gerekli olan liderlik ve karar alma becerilerini geliştirir.
13) Bilgi işlem araçlarını amacına uygun şekilde organize eder.
14) Yaşam boyu öğrenme isteği ve gelişme yeteneğine sahip olur.
15) Disiplin içi ve disiplinler arası boyutlarda bireysel ve takım halinde çalışma yapar.
16) İşletmecilik ile ilgili güncel ve gelişen eğilimleri mesleki İngilizce yeterliliğine sahip olarak takip eder.
17) İşletme alanındaki güncel haber ve vakaları bilir, takip eder.
18) İşletme ve ticaret alanındaki hukuki gelişmeleri ve yenilikleri bilir.
19) Profesyonel boyuttaki işe alım ve kendini geliştirmeyle ilgili yeniliklerden haberdar olur.

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam		% 0
Laboratuar		% 0
Uygulama		% 0
Uygulama Sınavı		% 0
Küçük Sınavlar		% 0
Ödev		% 0
Sunum		% 0
Projeler		% 0
Derse Özgü Staj		% 0
Alan Çalışması		% 0
Makale Kritik		% 0
Makale Yazma		% 0
Modül Grup Çalışması		% 0
Beyin Fırtınası		% 0
Rol Oynama + Dramatize Etme		% 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma		% 0
Ön Çalışma, Pekiştirme		% 0
Uygulama Tekrarı vb.		% 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)		% 0
Proje Hazırlama + Sunma		% 0
Rapor Hazırlama + Sunma		% 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma		% 0
Sözlü Sınav		% 0
Ara Sınavlar		% 0
Final	1	% 60
Rapor Teslimi		% 0
Bütünleme		% 0
Kanaat Notu	1	% 20
Kurul-Committee		% 0
Yazma Ödev Dosyası		% 0
Portfolyo		% 0
Take-Home Sınav		% 0
Seyir Defteri		% 0
Tartışma	1	% 20
Katılım		% 0
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Süresi	14	28
Laboratuvar
Uygulama	14	28
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması
Makale Kritik
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.)
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma
ARA SINAV (Vize)
Genel Sınava Hazırlanma
GENEL SINAV (Final)	1	2
Katılım	14	28
Tartışma	14	28
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü		114
AKTS (30 saat = 1 AKTS )		3