DIŞ HEKIMLIĞI (İNGILIZCE)
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: DNT4001
Ders İsmi: Prosthetic Dental Treatment IV
Ders Yarıyılı: 7. Yarıyıl / Güz
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
2 0 4 6
Öğretim Dili: EN
Ders Koşulu: DNT1001 - Prosthetic Dental Treatment I | DNT 214 - Restorative Dental Treatment-I
DNT2002 - Prosthetic Dental Treatment II | DNT 225 - Prosthetic Dental Treatment II
DNT 301 - Prosthetic Dental Treatment III
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Düzeyi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersi Veren(ler): Prof. Dr. Fatma Ünalan, Dr. Öğr. Üyesi Sinem Ok Tokaç, Dr. Öğr. Üyesi Pınar Şeşen, Dr. Öğr. Üyesi Berk Kaffaf,Lecturer Deniz Öztürk, Lecturer Berkay Atılgan

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Makes the correct diagnosis and treatment planning in patients who need removable partial prosthesis, knows the clinical construction stages
Masters the treatment stages using metal supported and full ceramic systems in fixed prostheses.
Dersin Hedefi: To be able to successfully complete the clinical production stages of fixed prosthetic restorations and removable partial dentures.
To be able to overcome the problems they may encounter during the treatment stages.
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
  1) Knows the features of the area where the prosthesis sits in the mouth of the patient with partial tooth deficiency and the functions of the surrounding muscles that affect the prosthesis. Knows and applies the clinical construction stages of HB prostheses (such as taking measurements, vertical dimension, centric relationship, gear fitting).
  2) Knows the definition, classification, history, indications, contraindications and construction techniques of fixed prostheses.
  3) Master different types of preparations and current materials in fixed prostheses.
Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
  1) Able to communicate accurately and completely with the dental technician laboratory.
  2) Defines partial edentulism, knows the anatomy of surrounding tissues. Explains the concepts related to full and partial removable dentures. Applies laboratory construction techniques of full and removable partial dentures. He has special competence in the field of prosthesis.
Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
  1) She/he solves the problems she may encounter in the clinic, according to the knowledge she has learned and her skills about the laboratory construction stages of removable partial dentures and fixed prostheses.

Ders Akış Planı

Hafta Konu
Ön Hazırlık Pekiştirme
1) General information: anatomy and classification, first examination
2) First impression/ Diagnostic Casts and Related Procedures. Model analysis and parallelometry
3) Preparation of the Mouth for Removable Partial Dentures/ Occlusal/incisal rests
4) Retention: direct retainers and indirect retainers
5) Reciprocation: Denture Base , major connectors, minor connectors
6) Vertical dimension. Detection of centric-eccentric relationships and transfer to articulator /Occlusal Relationships
7) Removable partial denture framework try-in, retention mesh
8) Tooth selection /tooth arrangement. Checking the trial dentures.
9) Functional impression. Denture insertion /clinical problems
10) Precision attachments in partial removable prosthesis
11) Implant supported prosthesis in partial edentulism
12) The Effects of Partial Edentulism on the Stomatognathic System
13) Principles of Partial Denture Design
14) Seminar
15) Anamnesis, Radiological and Clinical Examination in Fixed Prosthesis Patients
16) Pre-treatment Preparations in Fixed Prosthesis Patients
17) Diagnostic Methods and Treatment Plan
18) Selection of Restorative Materials in Fixed Dentures
19) Color and Fixation Methods in Fixed Dentures
20) Temporary Removable and Fixed Restorations
21) Interocclusal Recordings in Fixed Prosthesis
22) Full Ceramic and Metal - Porcelain Restorations-I
23) Full Ceramic and Metal - Porcelain Restorations-II
24) Try-in and adjustment of fixed partial denture infrastructures/Try-in and adjustment of finished fixed partial dentures.
25) Cementation of fixed dental prostheses/Maintenance: Periodontal Health and oral hygiene. Causes of Clinical Failures in Fixed Prostheses
26) Infection Control in Fixed Denture Applications
27) Special problems in fixed dentures : (Pier abutment, Tilted molar abutment ,Cantilever)
28) Intraoral and extraoral repair techniques of fixed dental prostheses
Diğer Kaynaklar: 1-Prof. Dr. Senih Çalıkkocaoğlu (2010) Dişsiz hastaların Protetik Tedavisi, Klasik Tam Protezler, Quintessence Books,
2 - Prof. Dr. Yasemin Özkan (2017)Tam Protezler: Problemler ve Çözüm Yolları, Quintessence Publishing Ltd..
3 - Zarb and Bolender (2004) Prosthodontic Treatments for Edentulous Patients, Mosby.
4 – Deeapak Nallaswamy (2004) Text book of Proosthodontics , Jaypee Brothers Medical Publishers LTD New Delhi .
5 – Guilio Preti, MD, DDS (2011) Prosthetic Rehabilitation Part II: Technical Procedures, Quintessence Publishing Ltd. .
6 – Craig’s Restorative Dental Materials 13th edition
7 - Prof. Dr. Senih Çalıkkocaoğlu (2000)Diş Hekimliğinde Maddeler Bilgisi ( Metal olmayan Maddeler) İstanbul.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Orta 3 En Yüksek
       
Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

6

Program Kazanımları
1) Ağız ve diş sağlığına ilişkin normal, anormal ve patolojik yapıları ve işlevi derinlemesine öğrenir. 3 3
2) Diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği temel ve güncel bilgilere sahiptir. 3 3
3) Klinik aşamasında bu bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirir. 3 3
4) Öğrendiklerini bütüncül bir yaklaşımla meslek pratiğinde uygular. 3 3
5) Bilgilerin doğruluğunu, güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirebilir. 3 3
6) Teşhise sistematik yaklaşım gösterebilir. 3 3
7) Doğru teşhis ve tedavi planı ile hastalar için optimum bakım uygular. 3 3
8) Diş hekimliği ile ilgili klinik ve araştırmaları bağımsız yürütür. 3 3
9) Dental tedavide kullanılan tüm teknolojik araçların kullanılmasın da sorumluluk alır. 3 1
10) Rutin uygulamalarda ya da olağanüstü durumlarda tek başına sorumluluk alır, planlar ve yönetir. 3 3
11) Yaşam boyu öğrenme ilkesini benimseyerek; sürekli profesyonel gelişimine katkı sağlayacak ulusal ve uluslararası akademik çalışmalara katılır, yazılı, sözlü ve görsel olarak meslektaşları ile bilgi alışverişinde bulunur. 2 1
12) Kanıta dayalı diş hekimliği bilgilerini takip eder ve edindiği güncel bilgileri ulusal değerler ve ülke gerçekleri çerçevesinde toplumun yararına olacak şekilde meslek pratiğinde kullanır. 3 3
13) Diş hekimliği alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 3 3
14) Toplumsal düzeyde koruyucu programlarda görev ve sorumluluk alır, hasta odaklı, insan haklarına uygun, sağlık ekonomisi ile uyumlu bir yaklaşımla çağdaş tedavi yöntemlerini uygulayarak sağlığın korunmasını ve geliştirilmesini sağlar. 1
15) Toplumsal sorumluluk proje ve etkinlikleri düzenleyebilir ve bunları uygulayabilir. 1
16) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1) kullanarak alanındaki bilgileri takip eder, sözlü ve yazılı iletişim kurar. 1 3
17) Diş hekimliğinde girişimcilik, iş uygulamaları ve süreçleri ile yenilikçi teknoloji ilkesini uygular. 3 3
18) Mesleğinin gerektirdiği etik kurallar ve yasal sorumluluklarını bilir. 3 3
19) Ağız ve diş sağlığı hizmetlerinin sunumu ve yönetiminde; ekip çalışması, liderlik, risk yönetimi, hasta güvenliği, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite süreç yönetimi, kişisel gelişim, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği, konularında bilgi sahibidir. 3 3
20) Klinik yönetimi, yardımcı personel eğitimi, mesleki hastalıklardan korunma yöntemleri konularında gerekli uygulamaları yapar. 3 3

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Devam % 0
Laboratuar % 0
Uygulama % 0
Uygulama Sınavı % 0
Küçük Sınavlar % 0
Ödev % 0
Sunum % 0
Projeler % 0
Derse Özgü Staj % 0
Alan Çalışması % 0
Makale Kritik % 0
Makale Yazma % 0
Modül Grup Çalışması % 0
Beyin Fırtınası % 0
Rol Oynama + Dramatize Etme % 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma % 0
Ön Çalışma, Pekiştirme % 0
Uygulama Tekrarı vb. % 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.) % 0
Proje Hazırlama + Sunma % 0
Rapor Hazırlama + Sunma % 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma % 0
Sözlü Sınav % 0
Ara Sınavlar 2 % 40
Final 1 % 60
Rapor Teslimi % 0
Bütünleme % 0
Kanaat Notu % 0
Kurul-Committee % 0
Yazma Ödev Dosyası % 0
Portfolyo % 0
Take-Home Sınav % 0
Seyir Defteri % 0
Tartışma % 0
Katılım % 0
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı İş Yükü
Ders Süresi 14 56
Laboratuvar
Uygulama
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj 7 42
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 28
Makale Kritik
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.)
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma 14 28
ARA SINAV (Vize) 2 2
Genel Sınava Hazırlanma 14 28
GENEL SINAV (Final) 1 1
Katılım
Tartışma
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü 185
AKTS (30 saat = 1 AKTS ) 6