Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:	SBG210
Ders İsmi:	İmaj ve Stil Danışmanlığı
Ders Yarıyılı:	4. Yarıyıl / Bahar
Ders Kredileri:	Teorik Pratik Kredi AKTS 2 0 2 4
Öğretim Dili:	TR
Ders Koşulu:	Yok
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:	Hayır
Dersin Türü:	Zorunlu
Dersin Düzeyi:	Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersi Veren(ler):	DOÇ.DR.AYŞE NİLHAN ATSÜ
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Öğrencilerde imaj ve stil danışmanlığı algısını geliştirmeye yönelik konu başlıklarında söyleşiler.
Dersin Hedefi:	İmaj ve stil algısının, tüm boyutlarıyla pekiştirilmesi
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) Doğru beden dili nasıl kullanılır bilir

2) İşi ile ilgili hukuki yükümlülükleri bilir

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

1) Yeniliğe açık saç tasarımları geliştirir

2) Giyim stilinin estetik ve güzellik algısındaki önemini bilir ve uygulamalarını bunu göz önünde bulundurarak yapar.

Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

1) Yeni makyaj trendlerini uygular

2) Etkili sözlü iletişim uygular

Ders Akış Planı

Hafta	Konu
Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	İmaj ve Stil Danışmanlığı Dersine Giriş
2)	İmaj, Stil ve Güzellik Algısında Renklerin Gücü
3)	Soyut Güzelliklere Dair” (Bütüncül Ruh ve Beden Güzelliği)
4)	Kişisel İmaj Yönetimi ve Stil” (Giyim Stilleri Üzerinden)
5)	Doğru Beden Dili Kullanımı
6)	Yeni Çağda Güzelliğe Bütünsel Yaklaşım; Wellbeing
7)	Önce Zarafet
8)	Uygarlıklar Boyunca, Estetik ve Toplumsal Bir Figür Olarak; KADIN
9)	Güzelliğe En Baştan Başlamak” (Etkili bir Kişisel İmaj ve Stil İçin Doğru Saç Tasarımı)
10)	Cilt Sağlığı-Güzelliği ve Bütünsel Uzun Ömür (Longevity) için Beslenme Sırları
11)	Parmak Uçlarınızdaki Sihir; Yüz Yogası” (Yüz gençliği ve ruhsal dinginlik için yüz yogası)
12)	Yüz Yıla Uzanan, Mis Kokulu, Büyülü Bir Yolculuk” (Estetik-Güzellik Algısı, İmaj-Stil Yönetiminde Hoş Kokunun Rolü)
13)	Masal Bu Ya; Dillere Destan Güzellik” (Toplumsal Estetik-Güzellik Algısı Yönetiminde, Batı ve Türk Kültüründen Örneklerle; Masallar)
14)	Genel konu tekrarı
Diğer Kaynaklar: 1. Clear, J. (2020). Atomik Alışkanlıklar. ISBN:9786052998380 2.Komar, O.(2013). %100 Yakıştır Bütünleyici Giysi, Makyaj, Saç ve Aksesuar Tonları. Affectum Lıbrıs. 3.Cüceloğlu, D.(2021).VAR MISIN? Güçlü Bir Yaşam İçin Öneriler.ISBN-13978-6057635839 4.Özkan, Z. (2011). Sağlıkta İletişimin Gücü, Optimist Yayıncılık 5.Miller, A. (2014). Beden Asla Yalan Söylemez.Okuyan Us Yayınları

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6
Program Kazanımları
1) Cilt türlerini ve yapılarını bilir.
2) Yaptıkları bütün işlemlerden önce ve sonra uygulayacakları hijyen basamaklarını bilir.
3) Saç bakımı ve güzellik hizmetleri sektörüne ait, yürürlükte olan yasal düzenlemeleri, yönetmelikleri bilir.
4) Mesleki anatomi ve fizyoloji bilgisine sahiptir.
5) Kozmetik ürünleri bilir.
6) Epilasyon uygulamasında dikkat edilecek noktaları bilir.
7) Temel Makyaj uygulamasını bilir.
8) “Kalıcı Makyaj” alanı ile ilgili temel bilgiye sahiptir.
9) “Sahne ve Objektif Makyajı” alanı ile ilgili temel bilgiye sahiptir.
10) Aldığı teorik ve uygulamalı derslerle, cilt analizi yaparak, cilt tipini ve buna yönelik bakım uygulamalarını belirleyebilir.
11) El, ayak ve tırnak bakımı yapabilir.
12) Vücut ve cilt bakımı yapabilir.
13) Temel Makyaj uygulaması yapabilir.
14) Masaj tekniklerini uygulayabilir.
15) Müşterileri ve iş arkadaşları ile etkili iletişim kurabilir.
16) Estetik ve güzellik algısını geliştirerek, yeni saç kesim teknikleri ve makyaj teknikleri uygulayabilir.
17) ⁠Güzellik kavramına bütünsel(bütüncül) yaklaşımı bilir.
18) Saç bakım ve güzellik hizmetleri sektöründe işletme yöneticisi olabilir.
19) İmaj ve stil yaratmada kendine özgü yenilikler getirerek müşterilerini sıradanlıktan kurtarabilir.
20) Kişiye özel saç kesimi ve renklendirmesi yapabilir.

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam		% 0
Laboratuar		% 0
Uygulama		% 0
Uygulama Sınavı		% 0
Küçük Sınavlar		% 0
Ödev		% 0
Sunum		% 0
Projeler		% 0
Derse Özgü Staj		% 0
Alan Çalışması		% 0
Makale Kritik		% 0
Makale Yazma		% 0
Modül Grup Çalışması		% 0
Beyin Fırtınası		% 0
Rol Oynama + Dramatize Etme		% 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma		% 0
Ön Çalışma, Pekiştirme		% 0
Uygulama Tekrarı vb.		% 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)		% 0
Proje Hazırlama + Sunma		% 0
Rapor Hazırlama + Sunma		% 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma		% 0
Sözlü Sınav		% 0
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Pratik Final		% 0
Rapor Teslimi		% 0
Bütünleme		% 0
Bütünleme Pratik		% 0
Kanaat Notu		% 0
Kurul-Committee		% 0
Yazma Ödev Dosyası		% 0
Portfolyo		% 0
Take-Home Sınav		% 0
Seyir Defteri		% 0
Katılım		% 0
Tartışma		% 0
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Süresi	13	26
Laboratuvar
Uygulama
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması	12	23
Makale Kritik
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.)	9	9
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)	6	12
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma	4	8
ARA SINAV (Vize)	1	1
Genel Sınava Hazırlanma	5	10
GENEL SINAV (Final)	1	1
Katılım
Tartışma
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü		90
AKTS (30 saat = 1 AKTS )		3