DIŞ HEKIMLIĞI (İNGILIZCE)
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: DNT2002
Ders İsmi: Protez Diş Tedavisi II
Ders Yarıyılı: 3. Yarıyıl / Güz
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
1 0 4 10
Öğretim Dili: EN
Ders Koşulu: DNT 101 - Prosthetic Dental Treatment I
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Düzeyi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersi Veren(ler): Prof. Dr. Gülbahar Işık Özkol, Doç Dr. Nazmiye Şen, Prof. Dr. Fatma Ünalan, Prof. Dr. Temel Köksal, Dr. Öğr. Üyesi Sinem Ok Tokaç, Öğr. Üyesi Pınar Şeşen, Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Berk Kaffaf, Öğr. Gör. Berkay Atılgan, Öğr. Gör. Deniz Öztürk

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: To know the construction stages and laboratory procedures of complete dentures and removable partial dentures.
Planning and applying fixed prosthetic restorations in different parts of the dental arch.
Dersin Hedefi: To be able to apply the laboratory stages of complete dentures and removable partial dentures.

To be able to comprehend dental preparation techniques, laboratory procedures of fixed prostheses, to apply laboratory construction stages of crown-bridge restorations in a preclinical laboratory environment.


Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
  1) Explains the concepts related to complete and partial removable dentures.
  2) Knows the definition, classification, history, indications, contraindications and construction techniques of fixed prostheses.
  3) Defines complete and partial edentulism, knows the anatomy of surrounding tissues
  4) Explains tooth preparation techniques.
Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
  1) Prepares teeth in different parts of the dental arch.
  2) Applies laboratory construction techniques of complete and removable partial dentures.
  3) Takes impression for fixed prostheses.
  4) Connects to the articulator, creates a die model.
  5) Makes temporary restoration.
Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
  1) Has competence specific to the prosthetic area.
  2) She/he solves the problems she/he may encounter in the clinic, according to her/his knowledge and skills about the laboratory construction stages of removable prostheses.
  3) She/he solves the problems that she/he may encounter in dental prosthesis technician applications in her/his professional life.

Ders Akış Planı

Hafta Konu
Ön Hazırlık Pekiştirme
1) Introduction to dentures (Complete edentulous and complete dentures ) anatomical structures related to upper-lower dentures, plaster model concept and custom impression tray making / Application: lower and upper total prosthesis custom tray production.
2) Construction of base plate and occlusal rims in compelete dentures, determination of relations between jaws / Application: construction of base plate and occlusal rim.
3) Articulators definition, classification, purposes of use and mounting procedure / Application:Mounting the models to the articulator
4) Selection and arrangement of artificial teeth in complete dentures / Application: Dental arrangement in the laboratory
5) Anterior and posterior tooth arrangement and waxing / Application: Tooth arrangement and waxing in the laboratory
6) Flasking procedure / Application: Flasking in lab.
7) Finishing, polishing the denture. and repairing / Finishing, polishing the denture. and repairing.
8) Description, terminology, impression and impression trays in removable partial dentures / Application: base plate,occlusal rim construction
9) Classification of partial edentulism, borders of the base plate in acrylic partial dentures, construction of the base plate and determination of inter-jaw relations, mounting into the articulator. Application: mounting models into the articulator.
10) Tooth alignment, waxing and flasking in removable partial dentures / Application: Tooth alignment
11) Components of cast partial dentures / Application: Fabrication of direct retainers
12) Components of cast partial dentures, surveying and model analysis/ Application: tooth arrangement.
13) Laboratory processing of cast partial dentures / Application: Fracture repair
14) Finishig and polishing / Application: Flasking
15) Theoretical: introduction to fixed prosthetic dental treatment / Application: silicone and alginate impression materials
16) Theoretical: classification and planning in fixed prosthetic dental treatment / Application: plaster model obtaining
17) Theoretical: Dental preparation techniques I / Application: maxillary right central tooth preparation, impression
18) Theoretical: Teeth preparation techniques II / Practice: modeling with die
19) Theoretical: Dental preparation techniques III / Application: Articulatory extraction
20) Theoretical: temporary restoration of fixed prostheses / Application: wax modeling (crown restoration)
21) Theoretical: impression methods in fixed prostheses / Application: temporary restoration construction
22) Theoretical: laboratory procedures in fixed prostheses-die model preparation-modelling / Application: mandibular left 2nd premolar preparation
23) Theoretical: ceramic restorations / Application: mandibular left 2nd molar preparation
24) Theoretical: articulators / Application: articulatory process, die modeling
25) Theoretical: bridge body design / Application: wax modeling (bridge restoration)
26) Theoretical: occlusion criteria and types of occlusion in fixed prostheses / Application: temporary restoration construction (bridge)
27) Theoretical: cementation / Application: multi-member bridge preparations and temporary restoration construction
28) Theoretical: general review / Practice: preclinical procedures make-up week before the semester exam
Diğer Kaynaklar: **Prof. Dr. Senih Çalıkkocaoğlu (2010) Dişsiz hastaların Protetik Tedavisi, Klasik Tam Protezler, Quintessence Books,
** Prof. Dr. Yasemin Özkan (2017)Tam Protezler: Problemler ve Çözüm Yolları, Quintessence Publishing Ltd. ,
**Zarb and Bolender (2004) Prosthodontic Treatments for Edentulous Patients, Mosby
**Deeapak Nallaswamy (2004) Text book of Proosthodontics , Jaypee Brothers Medical Publishers LTD New Delhi
**Guilio Preti, MD, DDS (2011) Rehabilitation Part II: Technical Procedures, Quintessence Publishing Ltd. ,
**Craig’s Restorative Dental Materials 13th edition
**Prof. Dr. Senih Çalıkkocaoğlu İstanbul (2000)Diş Hekimliğinde Maddeler Bilgisi ( Metal olmayan Maddeler) ** Prof. Dr. Bülent Kesim,Hareketli Bölümlü Protezlerde Temel İlkeler.Quintessence Yayıncılık, 2014.
**Shillingburg, HT. (2012). Fundamentals of fixed prosthodontics 4 ED. United States: Quintessence Publishing Co, Inc.
**Gürel, G. (2004). Porselen laminat venerler. İstanbul: Quintessence.
**Rosenstiel, SF. Land, MF. Fujimoto, J. (2018). Güncel sabit protezler (S. Atsü ve MA. Kılıçarslan, çev) İstanbul: Palmiye.
**Fradeani, M. (2004). Esthetic Rehabilitaion in Fixed Prosthodontics. (S. Pamuk ve B.B. Dabakoğlu, çev) Chicago: Quintessense.
**Murdoch-Kinch, CA. McLean, ME. (2003, Jan). Minimally invasive dentistry. J Am Dent Assoc, 134(1), 87-95.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Orta 3 En Yüksek
       
Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Program Kazanımları
1) Ağız ve diş sağlığına ilişkin normal, anormal ve patolojik yapıları ve işlevi derinlemesine öğrenir. 3 3 3
2) Diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği temel ve güncel bilgilere sahiptir. 3 3 3 3
3) Klinik aşamasında bu bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirir. 3 3 3 3
4) Öğrendiklerini bütüncül bir yaklaşımla meslek pratiğinde uygular. 3 3 3 3 3
5) Bilgilerin doğruluğunu, güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirebilir. 3 3 3 3 3
6) Teşhise sistematik yaklaşım gösterebilir.
7) Doğru teşhis ve tedavi planı ile hastalar için optimum bakım uygular.
8) Diş hekimliği ile ilgili klinik ve araştırmaları bağımsız yürütür.
9) Dental tedavide kullanılan tüm teknolojik araçların kullanılmasın da sorumluluk alır. 3 3 3
10) Rutin uygulamalarda ya da olağanüstü durumlarda tek başına sorumluluk alır, planlar ve yönetir. 3 3
11) Yaşam boyu öğrenme ilkesini benimseyerek; sürekli profesyonel gelişimine katkı sağlayacak ulusal ve uluslararası akademik çalışmalara katılır, yazılı, sözlü ve görsel olarak meslektaşları ile bilgi alışverişinde bulunur. 1
12) Kanıta dayalı diş hekimliği bilgilerini takip eder ve edindiği güncel bilgileri ulusal değerler ve ülke gerçekleri çerçevesinde toplumun yararına olacak şekilde meslek pratiğinde kullanır. 3 3
13) Diş hekimliği alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
14) Toplumsal düzeyde koruyucu programlarda görev ve sorumluluk alır, hasta odaklı, insan haklarına uygun, sağlık ekonomisi ile uyumlu bir yaklaşımla çağdaş tedavi yöntemlerini uygulayarak sağlığın korunmasını ve geliştirilmesini sağlar.
15) Toplumsal sorumluluk proje ve etkinlikleri düzenleyebilir ve bunları uygulayabilir.
16) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1) kullanarak alanındaki bilgileri takip eder, sözlü ve yazılı iletişim kurar.
17) Diş hekimliğinde girişimcilik, iş uygulamaları ve süreçleri ile yenilikçi teknoloji ilkesini uygular.
18) Mesleğinin gerektirdiği etik kurallar ve yasal sorumluluklarını bilir. 3
19) Ağız ve diş sağlığı hizmetlerinin sunumu ve yönetiminde; ekip çalışması, liderlik, risk yönetimi, hasta güvenliği, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite süreç yönetimi, kişisel gelişim, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği, konularında bilgi sahibidir. 3 3 3
20) Klinik yönetimi, yardımcı personel eğitimi, mesleki hastalıklardan korunma yöntemleri konularında gerekli uygulamaları yapar. 3 3

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Devam % 0
Laboratuar % 0
Uygulama % 0
Uygulama Sınavı % 0
Küçük Sınavlar % 0
Ödev 2 % 10
Sunum % 0
Projeler % 0
Derse Özgü Staj % 0
Alan Çalışması % 0
Makale Kritik % 0
Makale Yazma % 0
Modül Grup Çalışması % 0
Beyin Fırtınası % 0
Rol Oynama + Dramatize Etme % 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma % 0
Ön Çalışma, Pekiştirme % 0
Uygulama Tekrarı vb. % 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.) % 0
Proje Hazırlama + Sunma % 0
Rapor Hazırlama + Sunma % 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma % 0
Sözlü Sınav % 0
Ara Sınavlar 2 % 30
Final 1 % 60
Rapor Teslimi % 0
Bütünleme % 0
Kanaat Notu % 0
Kurul-Committee % 0
Yazma Ödev Dosyası % 0
Portfolyo % 0
Take-Home Sınav % 0
Seyir Defteri % 0
Tartışma % 0
Katılım % 0
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100