SAÇ BAKIMI VE GÜZELLIK HIZMETLERI
Önlisans TYYÇ: 5. Düzey QF-EHEA: Kısa Düzey EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: IKU-K-311
Ders İsmi: Türkiye Kafkasya Orta Asya İlişkileri
Ders Yarıyılı: 4. Yarıyıl / Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
2 0 2 3
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu: Yok
Dersin Türü: Alan Dışı Seçmeli
Dersin Düzeyi:
Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersi Veren(ler): Dr. Çağlar Özer

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Türkiye’nin Kafkasya ve Orta Asya politikalarını,  bölgedeki ülkelerle arasındaki tarihi, kültürel, siyasi ve ekonomik ilişkilerinin yanı sıra benimsediği dış politikalar da şekillendirmektedir. Türkiye, SSCB’nin dağılmasından sonra yeni bağımsızlıklarına kavuşan tarihi - kültürel, dostluk - kardeşlik ilişkisi bulunan Türk Cumhuriyetleri ile ilişkilerini yeniden kurgulamak ve bu ülkelere yönelik yeni politikalar oluşturmak durumunda kalmıştır. Türkiye’nin Kafkasya ve Orta Asya politikalarının bölge ülkeleri ve küresel güçlerin (ABD,Rusya, AB, Çin) de içinde olduğu bir uluslararası yapısal durum içerisinde analiz edilmesi amaçlanmıştır.


Dersin Hedefi: Öğrencileri Kafkasya ve Orta Asya ülkeleri ile Küresel Aktörler (ABD,Rusya, AB, Çin) ve bölge politikaları hakkında bilgilendirmek, Türkiye'nin Kafkasya ve Orta Asya Politikalarını bölge ülkeleri ve küresel güçlerin de içinde olduğu uluslararası yapısal durum çerçevesinde sistem ve devlet seviyesinde yapılan analizler kapsamında öğretmek amaçlanmıştır.
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
  1) 1. Öğrencilerin Kafkasya ve Orta Asya ülkeleri ile Küresel Aktörler (ABD,Rusya, AB, Çin) ve bölge politikaları hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamak, 2. Bu bağlamda Türkiye'nin Kafkasya ve Orta Asya Politikaları hakkında bilgi sahibi olmasını sağlayarak konu hakkında analiz yapabilme yeteneğini geliştirmek.
Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

Ders Akış Planı

Hafta Konu
Ön Hazırlık Pekiştirme
1) Kavramsal Çerçeve ve Genel Bilgiler
2) Jeopolitik Konum ve Mücadele,
3) Tarihi Süreç,
4) Hazar Denizi’nin Yeni Statüsü,
5) Petrol Boru Hatları, Doğal Gaz Boru Hatları,
6) Bölge Ülkeleri İçin Önemi, İzlenen Strateji ve Politikalar
7) Bölge Ülkeleri İçin Önemi, İzlenen Strateji ve Politikalar
8) Ara Sınav
9) Bölge Ülkeleri İçin Önemi, İzlenen Strateji ve Politikalar
10) Türkiye’nin Kafkasya ve Orta Asya Ülkelerine Stratejik Bakışının Temel Esasları Genel, Türkiye - Rusya İlişkilerinde Denge Arayışı,
11) Türkiye’nin Kuzey Kafkasya Politikası,
12) Türkiye’nin Güney Kafkasya Politikası,
13) Türkiye’nin Orta Asya Politikası ,
14) Türkiye’nin İran Politikası,
15) Sonuç ve Değerlendirme
16) Final Sınavı
Diğer Kaynaklar: UAİ’e Giriş (Prof.Dr.Tayyar Arı)
UAİ Teorileri (Prof.Dr.Tayyar Arı)
UAİ ve Dış Politika (Prof.Dr.Tayyar Arı)
UA Hukuk (Prof.Dr.Hüseyin Pazarcı)
Siyasi Tarih (Prof.Dr.Baskın Oran)
UAİ Teorik Tartışmalar(Prof.Dr.Hasret Çomak)
UA Güvenlik (Prof.Dr.Hasret Çomak)
Hazar Bölgesi’nde Enerji Mücadelesi ve Türkiye (Dr.Çağlar Özer)


Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Orta 3 En Yüksek
       
Ders Öğrenme Kazanımları

1

Program Kazanımları
1) Cilt türlerini ve yapılarını bilir. 2
2) Yaptıkları bütün işlemlerden önce ve sonra uygulayacakları hijyen basamaklarını bilir. 2
3) Saç bakımı ve güzellik hizmetleri sektörüne ait, yürürlükte olan yasal düzenlemeleri, yönetmelikleri bilir. 2
4) Mesleki anatomi ve fizyoloji bilgisine sahiptir. 2
5) Kozmetik ürünleri bilir. 2
6) Epilasyon uygulamasında dikkat edilecek noktaları bilir. 2
7) Temel Makyaj uygulamasını bilir. 2
8) “Kalıcı Makyaj” alanı ile ilgili temel bilgiye sahiptir. 2
9) “Sahne ve Objektif Makyajı” alanı ile ilgili temel bilgiye sahiptir. 2
10) Aldığı teorik ve uygulamalı derslerle, cilt analizi yaparak, cilt tipini ve buna yönelik bakım uygulamalarını belirleyebilir. 2
11) El, ayak ve tırnak bakımı yapabilir. 2
12) Vücut ve cilt bakımı yapabilir. 2
13) Temel Makyaj uygulaması yapabilir. 2
14) Masaj tekniklerini uygulayabilir. 2
15) Müşterileri ve iş arkadaşları ile etkili iletişim kurabilir. 2
16) Estetik ve güzellik algısını geliştirerek, yeni saç kesim teknikleri ve makyaj teknikleri uygulayabilir. 2
17) ⁠Güzellik kavramına bütünsel(bütüncül) yaklaşımı bilir. 2
18) Saç bakım ve güzellik hizmetleri sektöründe işletme yöneticisi olabilir. 2
19) İmaj ve stil yaratmada kendine özgü yenilikler getirerek müşterilerini sıradanlıktan kurtarabilir. 2
20) Kişiye özel saç kesimi ve renklendirmesi yapabilir. 2

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Devam % 0
Laboratuar % 0
Uygulama % 0
Uygulama Sınavı % 0
Küçük Sınavlar % 0
Ödev % 0
Sunum % 0
Projeler % 0
Derse Özgü Staj % 0
Alan Çalışması % 0
Makale Kritik % 0
Makale Yazma % 0
Modül Grup Çalışması % 0
Beyin Fırtınası % 0
Rol Oynama + Dramatize Etme % 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma % 0
Ön Çalışma, Pekiştirme % 0
Uygulama Tekrarı vb. % 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.) % 0
Proje Hazırlama + Sunma % 0
Rapor Hazırlama + Sunma % 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma % 0
Sözlü Sınav % 0
Ara Sınavlar 1 % 40
Final 1 % 60
Pratik Final % 0
Rapor Teslimi % 0
Bütünleme % 0
Bütünleme Pratik % 0
Kanaat Notu % 0
Kurul-Committee % 0
Yazma Ödev Dosyası % 0
Portfolyo % 0
Take-Home Sınav % 0
Seyir Defteri % 0
Katılım % 0
Tartışma % 0
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı İş Yükü
Ders Süresi 14 28
Laboratuvar
Uygulama
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması
Makale Kritik
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.) 1 2
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma 7 7
ARA SINAV (Vize) 1 1
Genel Sınava Hazırlanma 14 14
GENEL SINAV (Final) 1 1
Katılım
Tartışma
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü 53
AKTS (30 saat = 1 AKTS ) 1