|
|
| Bilgi
(Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
|
|
1)
|
Fizyoterapi ve rehabilitasyon ile ilgili öğretim programları, rehabilitasyon programları, fizyoterapi ve rehabilitasyon yöntem ve teknikleri
ile ölçme değerlendirme bilgisine sahiptir.
|
| Beceriler
(Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
|
|
2)
|
Fizyoterapi ve rehabilitasyon sürecini, hastaların değerlendirerek hastaların ihtiyaçlarına özgü olarak planlar
|
|
3)
|
Bireylerin klinik açıdan gelişimini, farklı ölçme ve değerlendirme yöntemleri kullanarak, çok yönlü değerlendirir.
|
|
4)
|
İnsan anatomisi, fizyolojisi, kinezyolojisi, biyomekanisi gibi konularda bilgi, beceri, ve tutum geliştirir, fizyoterapi ile ilişkilendirir.
|
| Yetkinlikler
(Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
|
|
5)
|
Mesleki uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası bağımsız ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir.
|
|
6)
|
Toplumsal sorumluluk bilinci ile araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
|
|
7)
|
Hayatı boyunca öğrenme ve araştırma ile ilgili olumlu tutum, davranış geliştirir.
|
|
8)
|
Rehabilitasyon programını uyguladığı birey ile doğru iletişim becerisini kullanır.
|
|
9)
|
Alanı ile ilgili gelişmeleri takip edebilmek için yabancı dili etkin olarak kullanır.
|
|
10)
|
Rehabilitasyon programlarında gelişmeleri sağlamak amacıyla proje ve etkinlik planlar, uygular
|
|
11)
|
Mesleki etik, hasta hakları ve insan haklarına uygun davranır
|
|
12)
|
Alanı ile ilgili has ve sorumlulukları içeren mevzuatı bilir.
|
