Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:	DIS402
Ders İsmi:	Kurul 10: Medikal Diş Hekimliği Modülü-II
Ders Yarıyılı:	8. Yarıyıl / Bahar
Ders Kredileri:	Teorik Pratik Kredi AKTS 3 0 3 3
Öğretim Dili:	TR
Ders Koşulu:	Yok
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:	Hayır
Dersin Türü:	Zorunlu
Dersin Düzeyi:	Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersi Veren(ler):	Ayşe Cansu Başeğmez, Rozerin Neval Altunkalem, Fatih Bali, Cansu Şeyma Ağrılı
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, diş hekimliği öğrencilerine oro-fasiyal fizyoterapi, ağız hastalıkları, miyofonksiyonel tedavi ve psikiyatrik bozukluklar hakkında temel teorik ve klinik bilgileri kazandırmaktır. Öğrencilerin ağız ve çevre dokuların fonksiyonel yapısını, hastalıklarını ve bu durumların sistemik ve psikolojik faktörlerle ilişkisini anlamaları amaçlanmaktadır. Ayrıca öğrencilerin multidisipliner yaklaşım gerektiren vakalarda değerlendirme ve tedavi planlaması yapabilme becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.
Dersin Hedefi:	Bu dersin sonunda öğrenciler, oro-fasiyal anatomi ve kas fonksiyonlarını açıklayabilecek, ağız mukozası hastalıklarını tanıyabilecek ve miyofonksiyonel bozuklukların diş ve çene gelişimi üzerindeki etkilerini değerlendirebilecektir. Öğrenciler ayrıca temporomandibular eklem bozuklukları, oral lezyonlar ve davranışsal/psikolojik faktörlerin ağız sağlığı ile ilişkisini yorumlayabilecektir. Klinik muayene, fonksiyonel analiz ve hasta yönetimi konusunda temel değerlendirme becerileri kazanacaktır. Haftalık ders konularına göre öğrenme hedefleri düşük, orta ve yüksek düzeyde belirtilmiştir: 1. Hafta Fizyoterapi 1H-H1: Oro-fasiyal fizyoterapinin tanımını ve temel kavramlarını tanımlar. 1H-H2: Oro-fasiyal fizyoterapinin diş hekimliğindeki kullanım alanlarını açıklar. 1H-H3: Oro-fasiyal fizyoterapi gerektiren klinik durumları değerlendirir. Dermatoloji 1H-H1: Ağız hastalıklarının temel sınıflandırmasını tanımlar. 1H-H2: Ağız mukozası lezyonlarının genel özelliklerini açıklar. 1H-H3: Klinik görünümüne göre ağız lezyonlarını değerlendirir. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları 1H-H1: Miyofonksiyonel tedavinin tanımını yapar. 1H-H2: Miyofonksiyonel tedavinin diş ve çene gelişimi ile ilişkisini açıklar. 1H-H3: Miyofonksiyonel tedavi gerektiren bir hastayı değerlendirir. Psikiyatri 1H-H1: Psikopatoloji kavramını tanımlar. 1H-H2: DSM-5 sınıflandırmasını açıklar. 1H-H3: Psikiyatrik durumların dental tedaviye etkisini değerlendirir. 2. Hafta Fizyoterapi 2H-H1: Yüz kaslarının anatomisini ve fonksiyonlarını tanımlar. 2H-H2: Yüz kaslarının çiğneme, konuşma ve mimik ile ilişkisini açıklar. 2H-H3: Kas fonksiyon bozukluklarının klinik etkilerini değerlendirir. Dermatoloji 2H-H1: Biyopsi tanımını ve türlerini tanımlar. 2H-H2: Ağız içi biyopsi endikasyonlarını açıklar. 2H-H3: Uygun biyopsi yöntemini klinik duruma göre seçer. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları 2H-H1: Miyofonksiyonel tedavi aygıtlarını tanımlar. 2H-H2: Bu aygıtların kullanım amaçlarını açıklar. 2H-H3: Hastaya uygun aygıt seçimini değerlendirir. Psikiyatri 2H-H1: Nörogelişimsel bozuklukları tanımlar. 2H-H2: Nörobilişsel bozuklukların özelliklerini açıklar. 2H-H3: Bu hastalarda dental yaklaşımı değerlendirir. 3. Hafta Fizyoterapi 3H-H1: Oro-fasiyal fizyoterapinin klinik kullanım alanlarını tanımlar. 3H-H2: Hangi hastalıklarda uygulanacağını açıklar. 3H-H3: Klinik vaka üzerinden fizyoterapi gereksinimini analiz eder. Dermatoloji 3H-H1: Gelişim anomalilerini tanımlar. 3H-H2: Oral gelişim anomalilerinin klinik özelliklerini açıklar. 3H-H3: Gelişim anomalilerini ayırıcı tanı açısından değerlendirir. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları 3H-H1: Ağız solunumunu tanımlar. 3H-H2: Ağız solunumunun etkilerini açıklar. 3H-H3: Ağız solunumu olan hastayı değerlendirir. Psikiyatri 3H-H1: Psikotik bozuklukları tanımlar. 3H-H2: Şizofreni spektrum bozukluklarını açıklar. 3H-H3: Psikotik hastalarda dental tedavi yaklaşımını değerlendirir. 4. Hafta Fizyoterapi 4H-H1: Yüz kaslarının anatomisini tanımlar. 4H-H2: Mimik kaslarının fonksiyonlarını açıklar. 4H-H3: Kas fonksiyon bozukluklarını değerlendirir. Dermatoloji 4H-H1: Oral travmaları tanımlar. 4H-H2: Travma sonrası oral lezyonları açıklar. 4H-H3: Travma sonrası tedavi yaklaşımını değerlendirir. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları 4H-H1: Uyku ve solunum bozukluklarını tanımlar. 4H-H2: Bu bozuklukların ağız ve çene gelişimine etkisini açıklar. 4H-H3: Uyku solunum bozukluğu olan hastayı değerlendirir. Psikiyatri 4H-H1: Bipolar bozukluğu tanımlar. 4H-H2: Bipolar bozukluğun klinik özelliklerini açıklar. 4H-H3: Bipolar hastalarda dental tedavi planını değerlendirir. 5. Hafta Fizyoterapi 5H-H1: TME anatomisini tanımlar. 5H-H2: TME fonksiyonlarını açıklar. 5H-H3: TME fonksiyon bozukluklarını değerlendirir. Dermatoloji 5H-H1: Dil hastalıklarını tanımlar. 5H-H2: Dil lezyonlarının klinik özelliklerini açıklar. 5H-H3: Dil lezyonlarını ayırıcı tanı açısından değerlendirir. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları 5H-H1: Dil itimini tanımlar. 5H-H2: Dil itiminin ortodontik etkilerini açıklar. 5H-H3: Dil itimi olan hastayı değerlendirir. Psikiyatri 5H-H1: Depresyonu tanımlar. 5H-H2: Depresyonun klinik belirtilerini açıklar. 5H-H3: Depresyonun ağız sağlığına etkisini değerlendirir. 6. Hafta Fizyoterapi – Oro-fasiyal anatomi: Sinir ve damar yapıları 6H-H1: Oro-fasiyal bölgedeki sinir ve damar yapılarını tanımlar. 6H-H2: Sinir ve damar yapılarının fonksiyonlarını ve klinik önemini açıklar. 6H-H3: Sinir ve damar hasarlarının klinik sonuçlarını değerlendirir. Dermatoloji – Dudak hastalıkları 6H-H1: Dudak hastalıklarını tanımlar. 6H-H2: Dudak lezyonlarının klinik özelliklerini açıklar. 6H-H3: Dudak lezyonlarını ayırıcı tanı açısından değerlendirir. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları – Ağız alışkanlıklarının diş ve çene yapısına etkileri 6H-H1: Ağız alışkanlıklarını tanımlar. 6H-H2: Ağız alışkanlıklarının diş ve çene gelişimine etkilerini açıklar. 6H-H3: Ağız alışkanlığı olan bir hastayı fonksiyonel açıdan değerlendirir. Psikiyatri – Kaygı bozuklukları 6H-H1: Kaygı bozukluklarını tanımlar. 6H-H2: Kaygı bozukluklarının klinik belirtilerini açıklar. 6H-H3: Kaygılı hastalarda dental tedavi yaklaşımını değerlendirir. 7. Hafta Fizyoterapi – Dil ve ağız içi yapılar 7H-H1: Dil ve ağız içi anatomik yapıları tanımlar. 7H-H2: Dil ve ağız içi yapıların fonksiyonlarını açıklar. 7H-H3: Dil fonksiyon bozukluklarını değerlendirir. Dermatoloji – Periodontal hastalıklar 7H-H1: Periodontal hastalıkları tanımlar. 7H-H2: Periodontal hastalıkların klinik özelliklerini açıklar. 7H-H3: Periodontal hastalıkları klinik bulgulara göre değerlendirir. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları – Atipik yutkunma 7H-H1: Atipik yutkunmayı tanımlar. 7H-H2: Atipik yutkunmanın diş ve çene yapısına etkilerini açıklar. 7H-H3: Atipik yutkunma alışkanlığı olan hastayı değerlendirir. Psikiyatri – Obsesif kompulsif bozukluk 7H-H1: Obsesif kompulsif bozukluğu tanımlar. 7H-H2: OKB’nin klinik özelliklerini açıklar. 7H-H3: OKB hastalarında dental tedavi sürecini değerlendirir. 8. Hafta Fizyoterapi – Fasiyal sinir ve trigeminal sinir yolları 8H-H1: Fasiyal ve trigeminal sinir anatomisini tanımlar. 8H-H2: Bu sinirlerin fonksiyonlarını açıklar. 8H-H3: Sinir hasarlarının klinik bulgularını değerlendirir. Dermatoloji – Prekanseröz lezyonlar 8H-H1: Prekanseröz lezyonları tanımlar. 8H-H2: Prekanseröz lezyonların klinik özelliklerini açıklar. 8H-H3: Prekanseröz lezyonları malign lezyonlardan ayırır. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları – Frenulum ataşmanı ve frenektomi 8H-H1: Frenulum ataşmanını tanımlar. 8H-H2: Frenektomi endikasyonlarını açıklar. 8H-H3: Frenektomi gereksinimini klinik olarak değerlendirir. Psikiyatri – Travma ve stresörle ilişkili bozukluklar 8H-H1: Travma ve stresörle ilişkili bozuklukları tanımlar. 8H-H2: Klinik özelliklerini açıklar. 8H-H3: Travma öyküsü olan hastada dental yaklaşımı değerlendirir. 9. Hafta Fizyoterapi – Salgı bezleri ve fonksiyonları 9H-H1: Tükürük bezlerini tanımlar. 9H-H2: Tükürük bezlerinin fonksiyonlarını açıklar. 9H-H3: Tükürük bezi fonksiyon bozukluklarını değerlendirir. Dermatoloji – Bül oluşturan dermatozlar 9H-H1: Büllöz hastalıkları tanımlar. 9H-H2: Büllöz lezyonların klinik özelliklerini açıklar. 9H-H3: Büllöz hastalıkları ayırıcı tanı açısından değerlendirir. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları – TME bozuklukları ve bruksizm 9H-H1: TME bozukluklarını ve bruksizmi tanımlar. 9H-H2: TME bozukluklarının klinik belirtilerini açıklar. 9H-H3: TME bozukluğu olan hastayı fonksiyonel olarak değerlendirir. Psikiyatri – Bedensel belirti bozuklukları 9H-H1: Bedensel belirti bozukluklarını tanımlar. 9H-H2: Klinik özelliklerini açıklar. 9H-H3: Bu hastalarda dental tedavi yaklaşımını değerlendirir. 10. Hafta Fizyoterapi – Kas aktivasyonu ve sinir uyarımı 10H-H1: Kas aktivasyonu ve sinir uyarımını tanımlar. 10H-H2: Kas-sinir ilişkisini açıklar. 10H-H3: Kas fonksiyon bozukluklarını değerlendirir. Dermatoloji – Aftöz lezyonlar 10H-H1: Aftöz lezyonları tanımlar. 10H-H2: Klinik özelliklerini açıklar. 10H-H3: Aftöz lezyonları diğer lezyonlardan ayırır. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları – Dudak damak yarıkları 10H-H1: Dudak damak yarıklarını tanımlar. 10H-H2: Dudak damak yarıklarının fonksiyonel etkilerini açıklar. 10H-H3: Dudak damak yarıklı hastayı fonksiyonel olarak değerlendirir. Psikiyatri – Yeme bozuklukları 10H-H1: Yeme bozukluklarını tanımlar. 10H-H2: Klinik özelliklerini açıklar. 10H-H3: Yeme bozukluklarının ağız sağlığına etkilerini değerlendirir. 11. Hafta Fizyoterapi – Yutma ve konuşma fonksiyonları 11H-H1: Yutma ve konuşma fonksiyonlarını tanımlar. 11H-H2: Yutma ve konuşma mekanizmalarını açıklar. 11H-H3: Yutma ve konuşma bozukluklarını değerlendirir. Dermatoloji – Viral enfeksiyonlar 11H-H1: Oral viral enfeksiyonları tanımlar. 11H-H2: Klinik özelliklerini açıklar. 11H-H3: Viral lezyonları ayırıcı tanı açısından değerlendirir. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları – Fonksiyonel kas egzersizleri 11H-H1: Fonksiyonel kas egzersizlerini tanımlar. 11H-H2: Egzersizlerin amaçlarını açıklar. 11H-H3: Hastaya uygun egzersiz programı planlar. Psikiyatri – Uyku bozuklukları 11H-H1: Uyku bozukluklarını tanımlar. 11H-H2: Klinik özelliklerini açıklar. 11H-H3: Uyku bozukluğu olan hastada dental tedavi planını değerlendirir. 12. Hafta Fizyoterapi – Nöroplastisite 12H-H1: Nöroplastisiteyi tanımlar. 12H-H2: Oro-fasiyal rehabilitasyondaki rolünü açıklar. 12H-H3: Nöroplastisite prensiplerini klinik vakaya uygular. Dermatoloji – Fungal enfeksiyonlar 12H-H1: Oral fungal enfeksiyonları tanımlar. 12H-H2: Klinik özelliklerini açıklar. 12H-H3: Fungal enfeksiyonları ayırıcı tanı açısından değerlendirir. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları – Egzersiz değerlendirme yöntemleri 12H-H1: Egzersiz değerlendirme yöntemlerini tanımlar. 12H-H2: Değerlendirme kriterlerini açıklar. 12H-H3: Egzersiz sonuçlarını değerlendirir. Psikiyatri – Davranım bozuklukları 12H-H1: Davranım bozukluklarını tanımlar. 12H-H2: Klinik özelliklerini açıklar. 12H-H3: Davranım bozukluğu olan hastada hasta yönetimini değerlendirir. 13. Hafta Fizyoterapi – Oro-fasiyal muayene ve fonksiyonel testler 13H-H1: Oro-fasiyal muayene yöntemlerini tanımlar. 13H-H2: Fonksiyonel testleri açıklar. 13H-H3: Fonksiyonel test sonuçlarını yorumlar. Dermatoloji – Malign neoplazmlar 13H-H1: Oral malign lezyonları tanımlar. 13H-H2: Klinik özelliklerini açıklar. 13H-H3: Malign lezyon şüphesi olan hastayı değerlendirir. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları – Klinik vaka uygulamaları 13H-H1: Klinik vaka değerlendirme basamaklarını tanımlar. 13H-H2: Klinik vaka analizini açıklar. 13H-H3: Klinik vakayı analiz eder ve tedavi planı oluşturur. Psikiyatri – Madde bağımlılığı 13H-H1: Madde bağımlılığını tanımlar. 13H-H2: Klinik özelliklerini açıklar. 13H-H3: Madde bağımlılığı olan hastada dental tedavi yaklaşımını değerlendirir. 14. Hafta Fizyoterapi – Kas tonusu ve TME hareket değerlendirmesi 14H-H1: Kas tonusu ve eklem hareketlerini tanımlar. 14H-H2: TME hareket değerlendirme yöntemlerini açıklar. 14H-H3: TME hareketlerini klinik olarak değerlendirir. Dermatoloji – Bakteriyel enfeksiyonlar 14H-H1: Oral bakteriyel enfeksiyonları tanımlar. 14H-H2: Klinik özelliklerini açıklar. 14H-H3: Bakteriyel enfeksiyonları ayırıcı tanı açısından değerlendirir. Ağız Yüz Kas Fonksiyonları – Genel değerlendirme 14H-H1: Miyofonksiyonel değerlendirme basamaklarını tanımlar. 14H-H2: Tedavi sürecini açıklar. 14H-H3: Tedavi sonuçlarını değerlendirir. Psikiyatri – Kişilik bozuklukları 14H-H1: Kişilik bozukluklarını tanımlar. 14H-H2: Klinik özelliklerini açıklar. 14H-H3: Kişilik bozukluğu olan hastada iletişim ve tedavi yaklaşımını değerlendirir.
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) Oro-fasiyal anatomi, ağız mukozası hastalıkları, miyofonksiyonel tedavi ve psikiyatrik bozuklukların ağız sağlığı ile ilişkisi hakkında kuramsal bilgiye sahiptir.

2) Temporomandibular eklem, kas fonksiyonları, oral lezyonlar ve sistemik/psikolojik faktörlerin ağız sağlığı üzerine etkilerini açıklar.

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

1) Oro-fasiyal muayene yapar, oral lezyonları değerlendirir ve fonksiyonel analiz yapar.

2) Temporomandibular eklem bozuklukları, miyofonksiyonel bozukluklar ve oral mukozal hastalıklar için uygun tedavi yaklaşımını planlar.

Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

1) Klinik vakalarda hasta değerlendirmesi yapar, tanı ve tedavi sürecinde sorumluluk alır.

2) Sistemik veya psikolojik rahatsızlığı olan hastalarla etkili iletişim kurar ve uygun hasta yönetimi uygular.

3) Oro-fasiyal fonksiyon bozuklukları ve ağız hastalıkları ile ilgili güncel bilgileri takip eder ve klinik uygulamalara yansıtır.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu
Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	Fizyoterapi: Oro-fasiyal fizyoterapinin tanımı, kapsamı ve amaçları, Dermatoloji: Ağız hastalıklarına giriş, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Miyofonksiyonel tedavi felsefesi, Psikiyatri: Psikopatoloji tanımı ve tarihçesi, DSM-5’e göre sınıflandırma.
2)	Fizyoterapi: Yüz kaslarının fonksiyonel önemi, Dermatoloji: Biyopsi, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Miyofonksiyonel tedavide kullanılan aygıtlar, Psikiyatri: Nörogelişimsel ve nörobilişsel bozukluklar.
3)	Fizyoterapi: Klinik uygulama alanlarına genel bakış, Dermatoloji: Gelişim anomalileri, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Ağız solunumu ve etkileri, Psikiyatri: Şizofreni spektrumu ve psikotik bozukluklar.
4)	Fizyoterapi: Oro-fasiyal anatomi – Yüz kasları ve mimik kasları, Dermatoloji: Ağızda meydana gelen travmalar, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Uyku ve solunum bozuklukları, Psikiyatri: Bipolar ve ilişkili bozukluklar.
5)	Fizyoterapi: Oro-fasiyal anatomi – Temporomandibular eklem anatomisi, Dermatoloji: Dil hastalıkları, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Dil pozisyonu ve dil itimi, Psikiyatri: Depresif bozukluklar.
6)	Fizyoterapi: Oro-fasiyal anatomi – Sinir ve damar yapıları, Dermatoloji: Dudak hastalıkları, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Ağız alışkanlıklarının diş ve çene yapısına etkileri, Psikiyatri: Kaygı bozuklukları.
7)	Fizyoterapi: Oro-fasiyal anatomi – Dil ve ağız içi yapılar, Dermatoloji: Periodontal hastalıklar, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Atipik yutkunma ve etkileri, Psikiyatri: Obsesif kompulsif ve ilişkili bozukluklar.
8)	Vize sorularının tartışılması- Fizyoterapi: Oro-fasiyal anatomi – Fasiyal sinir ve trigeminal sinir yolları, Dermatoloji: Prekanseröz lezyonlar, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Frenulum ataşmanı ve frenektomi, Psikiyatri: Travma ve stresörle ilişkili bozukluklar.
9)	Fizyoterapi: Oro-fasiyal anatomi – Salgı bezleri ve fonksiyonları, Dermatoloji: Bül oluşturan dermatozlar, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: TME bozuklukları ve bruksizm, Psikiyatri: Bedensel belirti ve ilişkili bozukluklar.
10)	Fizyoterapi: Fizyolojik temeller – Kas aktivasyonu ve sinir uyarımı, Dermatoloji: Oral mukozada aftöz lezyonlar, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Dudak damak yarıkları, Psikiyatri: Beslenme ve yeme bozuklukları.
11)	Fizyoterapi: Fizyolojik temeller – Yutma ve konuşma fonksiyonları, Dermatoloji: Oral viral enfeksiyonlar, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Fonksiyonel kas egzersizleri, Psikiyatri: Uyku ve uyanıklık bozuklukları.
12)	Fizyoterapi: Fizyolojik temeller – Nöroplastisite, Dermatoloji: Oral ve perioral fungal enfeksiyonlar, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Fonksiyonel kas egzersizleri – değerlendirme yöntemleri, Psikiyatri: Yıkıcı, dürtü kontrol ve davranım bozuklukları.
13)	Fizyoterapi: Değerlendirme teknikleri – Oro-fasiyal muayene ve fonksiyonel testler, Dermatoloji: Malign neoplazmlar, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Klinik vaka uygulamaları, Psikiyatri: Madde kullanım ve bağımlılık bozuklukları.
14)	Fizyoterapi: Değerlendirme teknikleri – Kas tonusu, hareket açıklığı ve TME hareket değerlendirmesi, Dermatoloji: Bakteriyel enfeksiyonların neden olduğu oral mukozal hastalıklar, Ağız Yüz Kas Fonksiyonları: Genel değerlendirme, Psikiyatri: Kişilik bozuklukları.
Diğer Kaynaklar: Proffit, W. R., Fields, H. W., Larson, B., & Sarver, D. M. (2018). Contemporary orthodontics (6th ed.). Elsevier. Neville, B. W., Damm, D. D., Chi, A. C., & Allen, C. M. (2015). Oral and maxillofacial pathology (4th ed.). Elsevier. Okeson, J. P. (2020). Management of temporomandibular disorders and occlusion (8th ed.). Elsevier. Mason, R. M. (2011). Orofacial myology: International perspectives. Charles C Thomas Publisher. Little, J. W., Falace, D. A., Miller, C. S., & Rhodus, N. L. (2018). Dental management of the medically compromised patient (9th ed.). Elsevier. American Academy of Orofacial Myofunctional Therapy. (2021). Orofacial myofunctional therapy: Clinical practice guidelines. American Academy of Orofacial Myofunctional Therapy. World Health Organization. (2022). Global oral health status report: Towards universal health coverage for oral health by 2030. World Health Organization. American Psychiatric Association. (2022). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed., text rev.; DSM-5-TR). American Psychiatric Publishing.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6	7
Program Kazanımları
1) Ağız ve diş sağlığına ilişkin normal, anormal ve patolojik yapıları ve işlevi derinlemesine öğrenir.	3	3	2	2	1	1	2
2) Diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği temel ve güncel bilgilere sahiptir.	3	2	2	2	1	1	3
3) Klinik aşamasında bu bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirir.	2	3	2	3	2	1	2
4) Öğrendiklerini bütüncül bir yaklaşımla meslek pratiğinde uygular.	1	2	3	3	2	2	2
5) Bilgilerin doğruluğunu, güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirebilir.	1	2	2	2	1	1	3
6) Teşhise sistematik yaklaşım gösterebilir.	1	2	3	3	2	2	2
7) Doğru teşhis ve tedavi planı ile hastalar için optimum bakım uygular.	1	2	3	3	2	2	2
8) Diş hekimliği ile ilgili klinik ve araştırmaları bağımsız yürütür.		1	2	2	2	1	2
9) Dental tedavide kullanılan tüm teknolojik araçların kullanılmasın da sorumluluk alır.	1	1	1	2	3	2	2
10) Rutin uygulamalarda ya da olağanüstü durumlarda tek başına sorumluluk alır, planlar ve yönetir.		1	1	2	3	2	2
11) Yaşam boyu öğrenme ilkesini benimseyerek; sürekli profesyonel gelişimine katkı sağlayacak ulusal ve uluslararası akademik çalışmalara katılır, yazılı, sözlü ve görsel olarak meslektaşları ile bilgi alışverişinde bulunur.	2	2	1	1	2	2	3
12) Kanıta dayalı diş hekimliği bilgilerini takip eder ve edindiği güncel bilgileri ulusal değerler ve ülke gerçekleri çerçevesinde toplumun yararına olacak şekilde meslek pratiğinde kullanır.	2	2	2	2	2	2	3
13) Diş hekimliği alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	1	1	2	2	1	2	2
14) Toplumsal düzeyde koruyucu programlarda görev ve sorumluluk alır, hasta odaklı, insan haklarına uygun, sağlık ekonomisi ile uyumlu bir yaklaşımla çağdaş tedavi yöntemlerini uygulayarak sağlığın korunmasını ve geliştirilmesini sağlar.	1	1	1	1	2	3	2
15) Toplumsal sorumluluk proje ve etkinlikleri düzenleyebilir ve bunları uygulayabilir.					1	2	1
16) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1) kullanarak alanındaki bilgileri takip eder, sözlü ve yazılı iletişim kurar.	1	1	1	1	2	2	2
17) Diş hekimliğinde girişimcilik, iş uygulamaları ve süreçleri ile yenilikçi teknoloji ilkesini uygular.				1	1	1	2
18) Mesleğinin gerektirdiği etik kurallar ve yasal sorumluluklarını bilir.	2	2	2	2	3	3	2
19) Ağız ve diş sağlığı hizmetlerinin sunumu ve yönetiminde; ekip çalışması, liderlik, risk yönetimi, hasta güvenliği, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite süreç yönetimi, kişisel gelişim, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği, konularında bilgi sahibidir.	1	2	2	2	2	3	2
20) Klinik yönetimi, yardımcı personel eğitimi, mesleki hastalıklardan korunma yöntemleri konularında gerekli uygulamaları yapar.	1	1	2	2	2	2	2

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam		% 0
Laboratuar		% 0
Uygulama		% 0
Uygulama Sınavı		% 0
Küçük Sınavlar		% 0
Ödev		% 0
Sunum		% 0
Projeler		% 0
Derse Özgü Staj		% 0
Alan Çalışması		% 0
Makale Kritik		% 0
Makale Yazma		% 0
Modül Grup Çalışması		% 0
Beyin Fırtınası		% 0
Rol Oynama + Dramatize Etme		% 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma		% 0
Ön Çalışma, Pekiştirme		% 0
Uygulama Tekrarı vb.		% 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)		% 0
Proje Hazırlama + Sunma		% 0
Rapor Hazırlama + Sunma		% 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma		% 0
Sözlü Sınav		% 0
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Pratik Final		% 0
Rapor Teslimi		% 0
Bütünleme		% 0
Bütünleme Pratik		% 0
Kanaat Notu		% 0
Kurul-Committee		% 0
Yazma Ödev Dosyası		% 0
Portfolyo		% 0
Take-Home Sınav		% 0
Seyir Defteri		% 0
Katılım		% 0
Tartışma		% 0
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Süresi	13	52
Laboratuvar
Uygulama
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması
Makale Kritik
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.)	14	28
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma	6	6
ARA SINAV (Vize)	1	1
Genel Sınava Hazırlanma	7	7
GENEL SINAV (Final)	1	1
Katılım
Tartışma
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü		95
AKTS (30 saat = 1 AKTS )		3