| DIŞ HEKIMLIĞI | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu: | DIS5006 | ||||||||
| Ders İsmi: | Endodontik Diş Tedavisi III | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | 9. Yarıyıl / Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: |
DIS 227 - Endodontik Diş Tedavisi-I | DIS3004 - Endodontik Diş Tedavisi I DIS 318 - Endodontik Diş Tedavisi-II | DIS4004 - Endodontik Diş Tedavisi II |
||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||||||
| Dersin Düzeyi: |
|
||||||||
| Dersi Veren(ler): | Dr. Öğr. Üyesi Bülent Yılmaz |
| Dersin Amacı: | Öğrencilerin endodontide ileri düzey tanısal yetkinlik, klinik akıl yürütme ve kanıta dayalı karar verme becerilerini geliştirmelerini sağlamak; acil yönetim, yeniden tedavi stratejileri, travmatik diş yaralanmaları, cerrahi endodonti, rejeneratif yaklaşımlar, disiplinlerarası planlama, dijital teknolojiler ve hasta merkezli davranışsal yaklaşımları DUÇEP 2024 yetkinlikleri doğrultusunda bütünleştirmelerini sağlamaktır. |
| Dersin Hedefi: | Bu dersin genel hedefi; öğrencilerin endodontik tanı, acil durum yönetimi, travmatik dental yaralanmalar, yeniden tedavi, cerrahi endodonti, rejeneratif uygulamalar ve disiplinlerarası tedavi planlaması konularında ileri düzey klinik değerlendirme ve karar verme becerilerini geliştirmelerini sağlamak; kanıta dayalı, hasta merkezli, etik ve güvenli bir yaklaşım çerçevesinde endodontik tedavi süreçlerini planlayıp yönetebilmelerini mümkün kılmaktır. Haftalık ders konularına göre düşük, orta ve yüksek düzey öğrenme hedefleri: H1: düşük düzey H2: orta düzey H3: yüksek düzey 1. Hafta: Rejeneratif Endodonti Rejeneratif endodonti ve revaskülarizasyon kavramlarını tanımlar. (1H-H1) Revaskülarizasyonun biyolojik temellerini ve endikasyonlarını açıklar. (1H-H2) Rejeneratif endodonti uygulanacak vakalarda tedavi planı oluşturur. (1H-H3) 2. Hafta: Ortodonti–Endodonti Etkileşimleri Ortodonti ve endodonti arasındaki ilişkiyi tanımlar. (2H-H1) Ortodontik tedavinin pulpa ve periapikal dokular üzerindeki etkilerini açıklar. (2H-H2) Ortodonti-endodonti ilişkili vakalarda tedavi planlaması yapar. (2H-H3) 3. Hafta: İçsel Renklenmeler ve İntrakuronal Beyazlatma İçsel renklenmeleri ve beyazlatma yöntemlerini tanımlar. (3H-H1) İntrakuronal beyazlatma tekniklerini açıklar. (3H-H2) Uygun vakalarda beyazlatma tedavisini planlar. (3H-H3) 4. Hafta: Büyütme ve Aydınlatma Teknolojileri Büyütme sistemlerini tanımlar. (4H-H1) Büyütme ve aydınlatma teknolojilerinin klinik kullanımını açıklar. (4H-H2) Uygun büyütme sistemini klinik vakaya göre seçer. (4H-H3) 5. Hafta: Lazer Destekli Endodonti Endodontide lazer kullanım alanlarını tanımlar. (5H-H1) Lazerlerin etki mekanizmasını ve endikasyonlarını açıklar. (5H-H2) Lazer kullanımının uygun olduğu vakaları değerlendirir. (5H-H3) 6. Hafta: Orofasiyal Ağrı Orofasiyal ağrı tiplerini tanımlar. (6H-H1) Endodontik kaynaklı ağrı ile diğer ağrıların ayırıcı tanısını açıklar. (6H-H2) Orofasiyal ağrı vakalarında tanı koyar ve tedavi planı oluşturur. (6H-H3) 7. Hafta: Klinik Karar Verme ve Eleştirel Düşünme Klinik karar verme kavramını tanımlar. (7H-H1) Endodontide karar verme sürecini açıklar. (7H-H2) Klinik vakalarda uygun tedavi seçeneğine karar verir. (7H-H3) 8. Hafta: Dental Anksiyete Yönetimi Dental anksiyete kavramını tanımlar. (8H-H1) Anksiyete yönetim yöntemlerini açıklar. (8H-H2) Anksiyeteli hastada uygun yaklaşımı planlar. (8H-H3) 9. Hafta: Dijital Endodonti Dijital teknolojileri tanımlar. (9H-H1) Dijital teknolojilerin endodontide kullanımını açıklar. (9H-H2) Dijital teknolojilerin kullanılacağı klinik durumları değerlendirir. (9H-H3) 10. Hafta: Ağrı Yönetimi Vaka Tartışması Ağrı tiplerini tanımlar. (10H-H1) Ağrı yönetim yöntemlerini açıklar. (10H-H2) Ağrı vakasını analiz eder ve tedavi planı oluşturur. (10H-H3) 11. Hafta: Endodontik Acil Vaka Tartışması Endodontik acilleri tanımlar. (11H-H1) Acil tedavi prensiplerini açıklar. (11H-H2) Acil vakayı yönetir. (11H-H3) 12. Hafta: Başarısız Kanal Tedavisi Vaka Tartışması Başarısız tedavi nedenlerini tanımlar. (12H-H1) Başarısızlık nedenlerini açıklar. (12H-H2) Tedavi planı oluşturur. (12H-H3) 13. Hafta: Retreatment Endikasyonları Vaka Tartışması Retreatment endikasyonlarını tanımlar. (13H-H1) Retreatment karar kriterlerini açıklar. (13H-H2) Retreatment kararı verir. (13H-H3) 14. Hafta: Retreatment Klinik Yaklaşım Vaka Tartışması Retreatment tekniklerini tanımlar. (14H-H1) Retreatment prosedürlerini açıklar. (14H-H2) Retreatment planı oluşturur. (14H-H3) 15. Hafta: Lüksasyon Yaralanmaları Vaka Tartışması Lüksasyon yaralanmalarını tanımlar. (15H-H1) Tedavi prensiplerini açıklar. (15H-H2) Tedavi planı oluşturur. (15H-H3) 16. Hafta: Avulsiyon Vaka Tartışması Avulsiyon yaralanmasını tanımlar. (16H-H1) Tedavi prensiplerini açıklar. (16H-H2) Uzun dönem tedavi planı oluşturur. (16H-H3) 17. Hafta: Kuron Kırıkları Vaka Tartışması Kuron kırıklarını tanımlar. (17H-H1) Tedavi seçeneklerini açıklar. (17H-H2) Tedavi planı oluşturur. (17H-H3) 18. Hafta: Kuron-Kök Kırıkları Vaka Tartışması Kuron-kök kırıklarını tanımlar. (18H-H1) Tanı ve tedavi yöntemlerini açıklar. (18H-H2) Tedavi planı oluşturur. (18H-H3) 19. Hafta: Kök Kırıkları Vaka Tartışması Kök kırıklarını tanımlar. (19H-H1) Tedavi prensiplerini açıklar. (19H-H2) Klinik yönetim planı oluşturur. (19H-H3) 20. Hafta: Vertikal Kök Kırıkları Vaka Tartışması Vertikal kök kırıklarını tanımlar. (20H-H1) Tanı yöntemlerini açıklar. (20H-H2) Klinik karar verir. (20H-H3) 21. Hafta: Endodontik Cerrahi Endikasyon Vaka Tartışması Cerrahi endikasyonları tanımlar. (21H-H1) Vaka seçim kriterlerini açıklar. (21H-H2) Cerrahi kararı verir. (21H-H3) 22. Hafta: Apikal Rezeksiyon Vaka Tartışması Apikal rezeksiyonu tanımlar. (22H-H1) Cerrahi prosedürü açıklar. (22H-H2) Cerrahi tedavi planlar. (22H-H3) 23. Hafta: Hemiseksiyon ve Replantasyon Vaka Tartışması Hemiseksiyon ve replantasyonu tanımlar. (23H-H1) Endikasyonlarını açıklar. (23H-H2) Uygun tedavi seçimini yapar. (23H-H3) 24. Hafta: Endo-Perio Lezyon Vaka Tartışması Endo-perio lezyonları tanımlar. (24H-H1) Tedavi prensiplerini açıklar. (24H-H2) Tedavi planı oluşturur. (24H-H3) 25. Hafta: Anomalili Dişler Vaka Tartışması Dental anomalileri tanımlar. (25H-H1) Tedavi yaklaşımlarını açıklar. (25H-H2) Tedavi planı oluşturur. (25H-H3) 26. Hafta: Açık Apeksli Dişler Vaka Tartışması Açık apeksli dişleri tanımlar. (26H-H1) Tedavi yöntemlerini açıklar. (26H-H2) Tedavi planı oluşturur. (26H-H3) 27. Hafta: Endodontik Tedavili Dişlerin Restorasyonu Restoratif değerlendirme kriterlerini tanımlar. (27H-H1) Restoratif tedavi prensiplerini açıklar. (27H-H2) Restoratif tedavi planı oluşturur. (27H-H3) 28. Hafta: Komplike Endodontik Vakalar Komplike vakaları tanımlar. (28H-H1) Tedavi seçeneklerini açıklar. (28H-H2) Klinik karar verir ve tedavi planı oluşturur. (28H-H3) |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.) | ||
|
1) Dental anksiyetesi ve korkusu olan hastalarda uygun iletişim ve davranış yönetimi stratejilerini uygular ve hasta konforunu artırmaya yönelik klinik yaklaşım planlar. |
||
|
2) Dental travma olgularında (luksasyon, avulsiyon ve diş kırıkları) tanı koyar, tedavi seçeneklerini değerlendirir ve kısa ve uzun dönem takip planını oluşturur. |
||
|
3) Sistemik ilaç kullanım alanlarını, reçete edilmesini ve ağrı ve enfeksiyon kontrolündeki rolünü bilir |
||
|
4) Endodontik acil durumları tanımlar ve uygun acil tedavi yaklaşımını planlar. |
||
|
5) Sistemik hastalıklarda endodontik açıdan tanı ve tedavi yaklaşımlarını bilir |
||
|
6) Odontojenik ve non-odontojenik orofasiyal ağrıların ayırıcı tanısını klinik ve radyografik bulgular doğrultusunda yapar. |
||
|
7) Travma olgularında klinik ve radyolojik olarak hasta muayenesinin yapılabilmesini,uygun tanı ve tedavi yaklaşımını bilir |
||
|
8) Kök kanal tedavisinde yeniden tedavi (retreatment) gereksinimini değerlendirir ve uygun tedavi seçeneklerini belirler. |
||
|
9) Vertikal kök kırıkları ve endodontik cerrahi gerektiren durumlarda uygun klinik karar verme sürecini uygular ve tedavi seçeneklerini değerlendirir. |
||
|
10) Apikal cerrahi, hemiseksiyon, kök amputasyonu ve intansiyonel replantasyon gibi ileri endodontik tedavi seçeneklerinin endikasyonlarını ve klinik prensiplerini değerlendirir. |
||
|
11) Endo-perio lezyonları ile gelişimsel anomalilere sahip dişlerde uygun tanı yöntemlerini kullanarak tedavi planlaması yapar. |
||
|
12) İmmatür daimi dişlerde vital pulpa tedavileri, apeksifikasyon ve rejeneratif endodontik tedavilerin biyolojik temellerini ve klinik endikasyonlarını değerlendirir. |
||
|
13) Endodontik tedavi görmüş dişlerin restoratif gereksinimlerini analiz eder ve uygun restoratif tedavi seçeneklerini belirler. |
||
|
14) İntrakuronal beyazlatma tedavisinin endikasyonlarını, klinik protokollerini ve olası komplikasyonlarını değerlendirir. |
||
|
15) Endodontide lazer teknolojileri, dijital görüntüleme sistemleri ve dental operasyon mikroskobu gibi ileri teknolojilerin klinik kullanımını değerlendirir ve klinik karar verme sürecine entegre eder. |
||
|
16) Dental anksiyetesi ve korkusu olan hastalarda uygun iletişim ve davranış yönetimi stratejilerini uygular ve hasta konforunu artırmaya yönelik klinik yaklaşım planlar. |
||
|
17) Ortodontik tedavi ile endodontik tedavi arasındaki biyolojik ve klinik ilişkileri değerlendirir ve disiplinlerarası tedavi planlamasında uygun klinik kararlar verir. |
||
| Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.) | ||
|
1) Travma olgularında vakaya uygun endodontik tedavi planlanması yapar. |
||
|
2) Sistemik hastalığı olan hastalarda endodontik tedavi ve tanı için gerekli konsültasyon ve profilaktik reçete uygulamalarını yapar |
||
|
3) Kök gelişimi tamamlanmamış dişlerde doğru tanı ve tedavi uygulamalarını yapar |
||
| Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.) | ||
|
1) Travma olgularında vakaya uygun endodontik tedaviyi yapar. |
||
| Hafta | Konu | ||
| 1) | Rejeneratif Endodonti: Revaskülarizasyonun Biyolojik Temelleri ve Klinik Uygulamaları | ||
| 2) | Ortodonti–Endodonti Etkileşimlerinin Disiplinlerarası Yönetimi | ||
| 3) | İçsel Renklenmeler: İntrakuronal Beyazlatma Teknikleri ve Klinik Yaklaşımlar | ||
| 4) | Endodontik Uygulamalarda Büyütme ve Aydınlatma Teknolojileri | ||
| 5) | Endodontide Lazer Destekli Uygulamalar: Endikasyonlar, Etki Mekanizmaları ve Klinik Sonuçlar | ||
| 6) | Orofasiyal Ağrının Tanı ve Yönetimi: Endodontik Perspektif | ||
| 7) | Endodontik Klinik Uygulamalarda Karar Verme ve Eleştirel Düşünme | ||
| 8) | Dental Anksiyete ve Korkunun Yönetimi: Endodontik Hastada Davranışsal ve Klinik Yaklaşımlar | ||
| 9) | Modern Endodontide Dijital Teknolojiler ve Yenilikçi Uygulamalar | ||
| 10) | Vaka Tartışması: Endodontide Ağrı Yönetimi ve Klinik Karar Verme | ||
| 11) | Vaka Tartışması: Endodontik Acil Durumların Tanı ve Klinik Yönetimi | ||
| 12) | Vaka Tartışması: Başarısız Kanal Tedavilerinde Tanı ve Klinik Değerlendirme | ||
| 13) | Vaka Tartışması: Kanal Tedavisi Yenileme Endikasyonlarının Değerlendirilmesi | ||
| 14) | Vaka Tartışması: Kanal Tedavisi Yenilemesinde Klinik Yaklaşımlar | ||
| 15) | Vize sorularının tartışılması-Vaka Tartışması: Travmatik Periodontal Doku Yaralanmalarının Endodontik Yönetimi (Lüksasyon Yaralanmaları) | ||
| 16) | Vaka Tartışması: Diş Avulsiyonlarında Acil ve Uzun Dönem Endodontik Yaklaşım | ||
| 17) | Vaka Tartışması: Travmatik Diş Sert Doku Yaralanmaları – Kuron Kırıkları | ||
| 18) | Vaka Tartışması: Kuron-Kök Kırıklarının Tanı ve Tedavi Planlaması | ||
| 19) | Vaka Tartışması: Kök Kırıklarının Tanı ve Klinik Yönetimi | ||
| 20) | Vaka Tartışması: Vertikal Kök Kırıklarında Tanı ve Klinik Karar Verme | ||
| 21) | Vaka Tartışması: Endodontik Cerrahi Endikasyonlarının Değerlendirilmesi | ||
| 22) | Vize sorularının tartışılması-Vaka Tartışması: Apikal Rezeksiyon ve Cerrahi Endodontik Yaklaşımlar | ||
| 23) | Vaka Tartışması: Hemiseksiyon, Kök Amputasyonu ve İntansiyonel Replantasyon Olguları | ||
| 24) | Vaka Tartışması: Endo-Perio Lezyonlarının Tanı ve Tedavi Planlaması | ||
| 25) | Vaka Tartışması: Gelişimsel Diş Anomalilerinde Endodontik Tanı ve Tedavi Yaklaşımı | ||
| 26) | Vaka Tartışması: Kök Gelişimi Tamamlanmamış Dişlerde Endodontik Tedavi Yaklaşımları | ||
| 27) | Vaka Tartışması: Endodontik Tedavi Görmüş Dişlerin Restoratif Değerlendirilmesi | ||
| 28) | Vaka Tartışması: Komplike Endodontik Olgularda Klinik Karar Verme ve Tedavi Planlaması | ||
|
|||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
2 |
3 |
3 |
4 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||||||||||||||
| 1) Ağız ve diş sağlığına ilişkin normal, anormal ve patolojik yapıları ve işlevi derinlemesine öğrenir. | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| 2) Diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği temel ve güncel bilgilere sahiptir. | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| 3) Klinik aşamasında bu bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirir. | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| 4) Öğrendiklerini bütüncül bir yaklaşımla meslek pratiğinde uygular. | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| 5) Bilgilerin doğruluğunu, güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirebilir. | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| 6) Teşhise sistematik yaklaşım gösterebilir. | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| 7) Doğru teşhis ve tedavi planı ile hastalar için optimum bakım uygular. | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| 8) Diş hekimliği ile ilgili klinik ve araştırmaları bağımsız yürütür. | 3 | 3 | |||||||||||||||||||
| 9) Dental tedavide kullanılan tüm teknolojik araçların kullanılmasın da sorumluluk alır. | 3 | ||||||||||||||||||||
| 10) Rutin uygulamalarda ya da olağanüstü durumlarda tek başına sorumluluk alır, planlar ve yönetir. | 3 | ||||||||||||||||||||
| 11) Yaşam boyu öğrenme ilkesini benimseyerek; sürekli profesyonel gelişimine katkı sağlayacak ulusal ve uluslararası akademik çalışmalara katılır, yazılı, sözlü ve görsel olarak meslektaşları ile bilgi alışverişinde bulunur. | 3 | ||||||||||||||||||||
| 12) Kanıta dayalı diş hekimliği bilgilerini takip eder ve edindiği güncel bilgileri ulusal değerler ve ülke gerçekleri çerçevesinde toplumun yararına olacak şekilde meslek pratiğinde kullanır. | 3 | ||||||||||||||||||||
| 13) Diş hekimliği alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 3 | ||||||||||||||||||||
| 14) Toplumsal düzeyde koruyucu programlarda görev ve sorumluluk alır, hasta odaklı, insan haklarına uygun, sağlık ekonomisi ile uyumlu bir yaklaşımla çağdaş tedavi yöntemlerini uygulayarak sağlığın korunmasını ve geliştirilmesini sağlar. | |||||||||||||||||||||
| 15) Toplumsal sorumluluk proje ve etkinlikleri düzenleyebilir ve bunları uygulayabilir. | |||||||||||||||||||||
| 16) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1) kullanarak alanındaki bilgileri takip eder, sözlü ve yazılı iletişim kurar. | 1 | ||||||||||||||||||||
| 17) Diş hekimliğinde girişimcilik, iş uygulamaları ve süreçleri ile yenilikçi teknoloji ilkesini uygular. | 3 | ||||||||||||||||||||
| 18) Mesleğinin gerektirdiği etik kurallar ve yasal sorumluluklarını bilir. | 3 | ||||||||||||||||||||
| 19) Ağız ve diş sağlığı hizmetlerinin sunumu ve yönetiminde; ekip çalışması, liderlik, risk yönetimi, hasta güvenliği, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite süreç yönetimi, kişisel gelişim, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği, konularında bilgi sahibidir. | 3 | ||||||||||||||||||||
| 20) Klinik yönetimi, yardımcı personel eğitimi, mesleki hastalıklardan korunma yöntemleri konularında gerekli uygulamaları yapar. | 3 | ||||||||||||||||||||
| Soru-Cevap | |
| Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi | |
| Laboratuvar | |
| Sayısal Problem Çözme | |
| Alan çalışması | |
| Grup Çalışması / Ödevi | |
| Bireysel Ödev | |
| WEB Tabanlı Öğrenme | |
| Staj | |
| Yerinde Uygulama | |
| Proje Hazırlama | |
| Rapor Yazma | |
| Seminer | |
| Süpervizyon | |
| Sosyal Faaliyet | |
| Mesleki Faaliyet | |
| Mesleki Gezi | |
| Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.) | |
| Okuma | |
| Tez Hazırlama | |
| Arazi Çalışması | |
| Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri | |
| Diğer | |
| Logbook | |
| Röportaj ve sözlü görüşme | |
| Araştırma | |
| Film izleme | |
| Kaynakça oluşturma | |
| Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme | |
| Fotoğraf çekimi | |
| Eskiz çizimi | |
| Harita üzerinde işaretleme | |
| Harita okuma | |
| Doku örneği alma | |
| Malzeme arşivi oluşturma | |
| Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | % 0 | |
| Laboratuar | % 0 | |
| Uygulama | % 0 | |
| Uygulama Sınavı | % 0 | |
| Küçük Sınavlar | % 0 | |
| Ödev | % 0 | |
| Sunum | % 0 | |
| Projeler | % 0 | |
| Derse Özgü Staj | % 0 | |
| Alan Çalışması | % 0 | |
| Makale Kritik | % 0 | |
| Makale Yazma | % 0 | |
| Modül Grup Çalışması | % 0 | |
| Beyin Fırtınası | % 0 | |
| Rol Oynama + Dramatize Etme | % 0 | |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma | % 0 | |
| Ön Çalışma, Pekiştirme | % 0 | |
| Uygulama Tekrarı vb. | % 0 | |
| Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.) | % 0 | |
| Proje Hazırlama + Sunma | % 0 | |
| Rapor Hazırlama + Sunma | % 0 | |
| Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma | % 0 | |
| Sözlü Sınav | % 0 | |
| Ara Sınavlar | 2 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Pratik Final | % 0 | |
| Rapor Teslimi | % 0 | |
| Bütünleme | % 0 | |
| Bütünleme Pratik | % 0 | |
| Kanaat Notu | % 0 | |
| Kurul-Committee | % 0 | |
| Yazma Ödev Dosyası | % 0 | |
| Portfolyo | % 0 | |
| Take-Home Sınav | % 0 | |
| Seyir Defteri | % 0 | |
| Katılım | % 0 | |
| Tartışma | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Süresi | 14 | 56 |
| Laboratuvar | ||
| Uygulama | ||
| Uygulama Sınavı | ||
| Derse Özgü Staj | 14 | 84 |
| Alan Çalışması | ||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | ||
| Makale Kritik | ||
| Makale Yazma | ||
| Modül Grup Çalışması | ||
| Beyin Fırtınası | ||
| Rol Oynama + Dramatize Etme | ||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.) | ||
| Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.) | ||
| Proje Hazırlama + Sunma | ||
| Rapor Hazırlama + Sunma | ||
| Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınavlara Hazırlanma | 14 | 14 |
| ARA SINAV (Vize) | 1 | 1 |
| Genel Sınava Hazırlanma | 14 | 14 |
| GENEL SINAV (Final) | 1 | 1 |
| Katılım | ||
| Tartışma | ||
| Portfolyo | ||
| Take-Home Sınav | ||
| Seyir Defteri | ||
| Toplam İş Yükü | 170 | |
| AKTS (30 saat = 1 AKTS ) | 5 | |