DIŞ HEKIMLIĞI
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: DIS102
Ders İsmi: Maddeler Bilgisi
Ders Yarıyılı: 2. Yarıyıl / Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
1 0 1 1
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu: Yok
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Düzeyi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersi Veren(ler): Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Begüm Buzbaş, Dr. Öğr. Üyesi Hakan Külahçı

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Diş hekimliği kliniğinde ve laboratuarında kullanılan dental materyallerin temel özelliklerini kavramak.
Dersin Hedefi: Diş hekimliğinde kullanılan materyallerin biyolojik, kimyasal, mekanik ve fiziksel özelliklerini açıklamak.
Haftalık ders konularına göre düşük, orta ve yüksek düzey hedefleri:
H1: düşük düzey
H2: orta düzey
H3: yüksek düzey

1. haftanın konusu: Dental Materyallerin Fiziksel Özellikleri
Dental materyallerin temel fiziksel özelliklerini tanır. (1H-H1)
Farklı materyallerin yoğunluk, sertlik, ısı iletkenliği gibi özelliklerini açıklar. (1H-H2)
Fiziksel özelliklerin klinik uygulamalar ve malzeme seçimindeki etkilerini analiz eder. (1H-H3)

2. haftanın konusu: Dental Materyallerin Mekanik Özellikleri
Temel mekanik kavramları ve malzeme dayanıklılığını tanır. (2H-H1)
Malzemelerin basınç, çekme, eğilme ve sertlik gibi mekanik özelliklerini açıklar. (2H-H2)
Mekanik özellikleri değerlendirerek restoratif malzeme seçiminde karar verir. (2H-H3)

3. haftanın konusu: Dental Materyallerin Kimyasal Özellikleri
Malzemelerin kimyasal yapısını ve reaktivitesini tanır. (3H-H1)
Malzemelerin asidik, bazik ve çözünürlük özelliklerini açıklar. (3H-H2)
Kimyasal özelliklerin klinik performans ve dayanıklılığa etkilerini yorumlar. (3H-H3)

4. haftanın konusu: Dental Materyallerin Biyolojik Özellikleri
Malzemelerin biyouyumluluğunu ve toksik etkilerini tanır. (4H-H1)
Biyolojik uyumluluk ve ağız dokularına etkilerini açıklar. (4H-H2)
Malzeme seçiminde biyolojik etkileri klinik olarak değerlendirir. (4H-H3)

5. haftanın konusu: Dental Alçı
Alçı çeşitlerini ve temel kullanım amaçlarını tanır. (5H-H1)
Alçının sertleşme, dayanıklılık ve kullanım özelliklerini açıklar. (5H-H2)
Farklı klinik durumlarda alçı tiplerini doğru şekilde uygular ve yorumlar. (5H-H3)

6. haftanın konusu: Metaller
Diş hekimliğinde kullanılan temel metallerin türlerini tanır. (6H-H1)
Metallerin sertlik, esneklik ve korozyon özelliklerini açıklar. (6H-H2)
Klinik uygulamalarda metal seçimini ve dayanıklılığını değerlendirir. (6H-H3)

7. haftanın konusu: Restoratif Rezinler
Rezin esaslı malzemeleri ve temel kullanım alanlarını tanır. (7H-H1)
Rezinlerin polimerizasyon, sertleşme ve bağlanma özelliklerini açıklar. (7H-H2)
Restoratif rezinlerin klinik performansını ve uzun ömürlülüğünü analiz eder. (7H-H3)

8. haftanın konusu: Amalgam
Amalgamın bileşenlerini ve temel özelliklerini tanır. (8H-H1)
Amalgamın sertleşme, dayanıklılık ve uygulama kurallarını açıklar. (8H-H2)
Amalgam restorasyonlarının avantaj ve sınırlamalarını klinik olarak değerlendirir. (8H-H3)

9. haftanın konusu: Dental Simanlar
Dental siman çeşitlerini ve kullanım alanlarını tanır. (9H-H1)
Simanların bağlayıcı ve koruyucu özelliklerini açıklar. (9H-H2)
Malzeme seçimini siman özelliklerine göre optimize eder. (9H-H3)

10. haftanın konusu: Sentetik Rezinler
Sentetik rezin türlerini ve temel özelliklerini tanır. (10H-H1)
Polimerizasyon, sertleşme ve mekanik özelliklerini açıklar. (10H-H2)
Farklı rezin tiplerini klinik uygulamalara göre değerlendirir. (10H-H3)

11. haftanın konusu: Ölçü Maddeleri-1
Temel ölçü maddelerini tanır ve kullanımlarını bilir. (11H-H1)
Ölçü maddelerinin sertleşme ve akışkanlık özelliklerini açıklar. (11H-H2)
Doğru ölçü maddesi seçimini klinik senaryolara uygular. (11H-H3)

12. haftanın konusu: Ölçü Maddeleri-2
Ölçü maddelerinin çeşitlerini ve amaçlarını tanır. (12H-H1)
Hassasiyet, dayanıklılık ve kullanışlılık özelliklerini açıklar. (12H-H2)
Ölçü maddelerini farklı klinik durumlara göre değerlendirir ve uygular. (12H-H3)

13. haftanın konusu: Seramikler
Seramik türlerini ve temel özelliklerini tanır. (13H-H1)
Seramiklerin kırılma, dayanıklılık ve estetik özelliklerini açıklar. (13H-H2)
Klinik restorasyonlarda seramik seçiminde karar verir ve performansını analiz eder. (13H-H3)

14. haftanın konusu: Revetman
Revetman kavramını ve kullanım alanlarını tanır. (14H-H1)
Revetmanların mekanik ve biyolojik özelliklerini açıklar. (14H-H2)
Klinik uygulamalarda revetman kullanımı ve avantajlarını değerlendirir. (14H-H3)
Dersin Veriliş Şekli: E-Öğrenme

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
  1) Diş hekimliği alanında kullanılan biyomalzemelerin temel özelliklerini, gereksinimlerini ve sınıflarını tanımlar.
  2) Biyomateryaller ile ilgili yapılan fiziksel, kimyasal, mekanik ve biyolojik testleri kavrar.
Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
  1) Tedavi anında kullanılacak doğru materyali seçer ve uygular.
  2) Birlikte çalışacakları ekip arkadaşlarına (diş hekimi klinik yardımcısı) materyallerin doğru kullanımı hakkında bilgi verir.
Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
  1) Güncel biyomateyaller ile ilgili literatürleri eleştirel olarak inceler.
  2) Biyomalzemelerin kullanımı konusunda yetkin ve sorumluluk sahibi olur.

Ders Akış Planı

Hafta Konu
Ön Hazırlık Pekiştirme
1) Dental materyallerin fiziksel özellikleri
2) Dental materyallerin mekanik özellikleri
3) Dental materyallerin kimyasal özellikleri
4) Dental materyallerin biyolojik özellikleri
5) Dental alçı
6) Metaller
7) Restoratif rezinler
8) Vize Sorularının Tartışılması-Amalgam
9) Dental simanlar
10) Sentetik rezinler
11) Ölçü maddeleri-1
12) Ölçü maddeleri-2
13) Seramikler
14) Revetman
Diğer Kaynaklar: **Diş Hekimliğinde Maddeler Bilgisi, Prof. Dr. Gülşen Can, Prof. Dr. Ersan Ersoy, Prof. Dr. Levent Aksu., Gümüş Kitapevi, İstanbul, 2015. **Kenneth J. ANUSAVİCE:2003; Philips Science of Dental Materials; 11th Edition, Saunders Elsevier
** William J. O`Brien:2002; Dental Materials and Their Selection; 3 th Edition,Quintessence Publishing Co,Inc.
**.Zaimoğlu, A., Can, G., Ersoy, A.E., Aksu, L.:1993; Diş Hekimliğinden maddeler Bilgisi.Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Yayınları, Ankara Üniversitesi Basımevi,Ankara.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Orta 3 En Yüksek
       
Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

6

Program Kazanımları
1) Ağız ve diş sağlığına ilişkin normal, anormal ve patolojik yapıları ve işlevi derinlemesine öğrenir.
2) Diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği temel ve güncel bilgilere sahiptir. 3 3
3) Klinik aşamasında bu bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirir. 3 3
4) Öğrendiklerini bütüncül bir yaklaşımla meslek pratiğinde uygular. 3 3
5) Bilgilerin doğruluğunu, güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirebilir. 3
6) Teşhise sistematik yaklaşım gösterebilir.
7) Doğru teşhis ve tedavi planı ile hastalar için optimum bakım uygular.
8) Diş hekimliği ile ilgili klinik ve araştırmaları bağımsız yürütür.
9) Dental tedavide kullanılan tüm teknolojik araçların kullanılmasın da sorumluluk alır. 3
10) Rutin uygulamalarda ya da olağanüstü durumlarda tek başına sorumluluk alır, planlar ve yönetir. 3
11) Yaşam boyu öğrenme ilkesini benimseyerek; sürekli profesyonel gelişimine katkı sağlayacak ulusal ve uluslararası akademik çalışmalara katılır, yazılı, sözlü ve görsel olarak meslektaşları ile bilgi alışverişinde bulunur. 3
12) Kanıta dayalı diş hekimliği bilgilerini takip eder ve edindiği güncel bilgileri ulusal değerler ve ülke gerçekleri çerçevesinde toplumun yararına olacak şekilde meslek pratiğinde kullanır. 3
13) Diş hekimliği alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 3
14) Toplumsal düzeyde koruyucu programlarda görev ve sorumluluk alır, hasta odaklı, insan haklarına uygun, sağlık ekonomisi ile uyumlu bir yaklaşımla çağdaş tedavi yöntemlerini uygulayarak sağlığın korunmasını ve geliştirilmesini sağlar.
15) Toplumsal sorumluluk proje ve etkinlikleri düzenleyebilir ve bunları uygulayabilir.
16) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1) kullanarak alanındaki bilgileri takip eder, sözlü ve yazılı iletişim kurar.
17) Diş hekimliğinde girişimcilik, iş uygulamaları ve süreçleri ile yenilikçi teknoloji ilkesini uygular.
18) Mesleğinin gerektirdiği etik kurallar ve yasal sorumluluklarını bilir.
19) Ağız ve diş sağlığı hizmetlerinin sunumu ve yönetiminde; ekip çalışması, liderlik, risk yönetimi, hasta güvenliği, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite süreç yönetimi, kişisel gelişim, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği, konularında bilgi sahibidir.
20) Klinik yönetimi, yardımcı personel eğitimi, mesleki hastalıklardan korunma yöntemleri konularında gerekli uygulamaları yapar.

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Devam % 0
Laboratuar % 0
Uygulama % 0
Uygulama Sınavı % 0
Küçük Sınavlar % 0
Ödev % 0
Sunum % 0
Projeler % 0
Derse Özgü Staj % 0
Alan Çalışması % 0
Makale Kritik % 0
Makale Yazma % 0
Modül Grup Çalışması % 0
Beyin Fırtınası % 0
Rol Oynama + Dramatize Etme % 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma % 0
Ön Çalışma, Pekiştirme % 0
Uygulama Tekrarı vb. % 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.) % 0
Proje Hazırlama + Sunma % 0
Rapor Hazırlama + Sunma % 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma % 0
Sözlü Sınav % 0
Ara Sınavlar 1 % 40
Final 1 % 60
Pratik Final % 0
Rapor Teslimi % 0
Bütünleme % 0
Bütünleme Pratik % 0
Kanaat Notu % 0
Kurul-Committee % 0
Yazma Ödev Dosyası % 0
Portfolyo % 0
Take-Home Sınav % 0
Seyir Defteri % 0
Katılım % 0
Tartışma % 0
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı İş Yükü
Ders Süresi 14 14
Laboratuvar
Uygulama
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 14
Makale Kritik
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.)
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma 7 7
ARA SINAV (Vize) 1 1
Genel Sınava Hazırlanma 7 7
GENEL SINAV (Final) 1 1
Katılım
Tartışma
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü 44
AKTS (30 saat = 1 AKTS ) 1