Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:	BUS306
Ders İsmi:	Strategic Management
Ders Yarıyılı:	6. Yarıyıl / Bahar
Ders Kredileri:	Teorik Pratik Kredi AKTS 3 0 3 6
Öğretim Dili:	EN
Ders Koşulu:	Yok
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:	Hayır
Dersin Türü:	Zorunlu
Dersin Düzeyi:	Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersi Veren(ler):	Dr. Gaye Özkasap
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	İşletmeleri etkileyen iç ve dış çevre faktörlerini değerleyebilmek, işletmenin çevreye uyumunu sağlamak için gerekli analiz yeteneğini geliştirmek.
Dersin Hedefi:	İşletmeye dair bütüncül bakış açısı sağlamak ve çeşitli çevre ve firma analizleri sayesinde strateji belirlemek.
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) İşletmelerin çevreleri ile ilişkilerini kavrar.

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

1) Strateji geliştirme süreçlerini bilir.

Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

1) Bir işletmede meydana gelen olayları bütüncül boyut olan stratejik bakış açısıyla değerlendirip tahlil eder.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu
Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	Stratejik Yönetimin Ortaya Çıkışı ve Stratejik Yönetim Süreci
2)	Stratejik Yönetimin Temel Kavramları
3)	Dış Çevre Analizi
4)	Dış Çevre Analizi-II
5)	İç Kaynaklar Analizi
6)	İç Yapı Değerlendirilmesinde Kullanılan Teknikler
7)	Stratejik Seçeneklerin Belirlenmesinde Kullanılan Teknikler
8)	Kurumların Rekabette Kullandıkları Stratejiler
9)	Kurumların Rekabette Kullandıkları Stratejiler-II
10)	Örgüt Stratejilerinin Belirlenme Koşulları
11)	Stratejinin Seçimi
12)	Stratejinin Uygulanması
13)	Stratejinin Kontrolü
14)	Örnek Vakalar
Diğer Kaynaklar: ** Eren, E. ve Özdemirci, A. (2018).Stratejik Yönetim ve İşletme Politikası, Beta Yayınları, İstanbul, ** Porter, M. (2000).Rekabet Stratejisi; Sektör ve Rakip Analizi Teknikleri, Sistem Yayıncılık, İstanbul, . **Ülgen, H. ve Mirze, K. (2018). İşletmelerde Stratejik Yönetim, Beta Yayınları, İstanbul **Wheelen, T. L; Hunger, J.D.; Hoffman, A. N.; Bamford, C. E., (2017) Strategic Management and Business Policy Globalization, Innovation and Sustainability, Pearson.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

Ders Öğrenme Kazanımları	1	1	1
Program Kazanımları
1) Temel finansman ilkelerini, finansal ve yönetsel muhasebe araçlarını, analitik finans tekniklerini ve mali kontrol mekanizmalarını açıklar; bunların işletmenin fonksiyonel yapısı ve kurumsal karar süreçleri içerisindeki yerini tanımlar.	1	1	1
2) Yönetimin temel ilkelerini, örgütsel davranış ve liderlik süreçlerini, iş yaşamındaki biçimsel ve biçimsel olmayan ilişkiler ile organizasyon yapılarının işletme performansı üzerindeki etkilerini açıklar.	2	1	1
3) Türk hukuk sistemi ile iş ve ticaret kanunlarının işletme faaliyetlerini ulusal ve uluslararası bağlamda örnek olaylar üzerinden yorumlar.	2	1	1
4) İşletmeyi finans, pazarlama, üretim, insan kaynakları ve dış ticaret fonksiyonel birimleri açısından değerlendirir ve karşılaşılan işletme problemlerini bütüncül bir yaklaşımla çözer.	3	3	3
5) Matematiksel, istatistiksel ve analitik teknikleri kullanarak sayısal verileri karar süreçleri için düzenler.	1	2	2
6) Sosyal, ekonomik ve hukuki yapıların işletme üzerindeki etkilerini stratejik karar süreçlerine entegre ederek ulusal ve küresel ölçekte uygular.	3	3	3
7) Pazarlama stratejilerini, ürün/hizmet geliştirme ve üretim süreçlerini, müşteri memnuniyeti ve operasyonel verimlilik doğrultusunda düzenler.	2	3	2
8) Bireysel ve takım çalışmalarında liderlik süreçlerini organizasyonel sorumluluk üstlenerek eleştirel bir bakışla analiz eder.	1	2	2
9) Sektörel eğilimleri, dijital ve teknolojik araçları kullanarak finansal, operasyonel ve yönetsel alanlarda karmaşık işletme sorunlarına özgün çözümler tasarlar.	1	1	1
10) Yaşam boyu öğrenme bilinciyle kendini sürekli geliştirerek işe alım, kariyer yönetimi ve girişimcilik süreçlerindeki yenilikleri değerlendirir.

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam		% 0
Laboratuar		% 0
Uygulama		% 0
Uygulama Sınavı		% 0
Küçük Sınavlar		% 0
Ödev		% 0
Sunum		% 0
Projeler		% 0
Derse Özgü Staj		% 0
Alan Çalışması		% 0
Makale Kritik		% 0
Makale Yazma		% 0
Modül Grup Çalışması		% 0
Beyin Fırtınası		% 0
Rol Oynama + Dramatize Etme		% 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma		% 0
Ön Çalışma, Pekiştirme		% 0
Uygulama Tekrarı vb.		% 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)		% 0
Proje Hazırlama + Sunma		% 0
Rapor Hazırlama + Sunma		% 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma		% 0
Sözlü Sınav		% 0
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Pratik Final		% 0
Rapor Teslimi		% 0
Bütünleme		% 0
Bütünleme Pratik		% 0
Kanaat Notu		% 0
Kurul-Committee		% 0
Yazma Ödev Dosyası		% 0
Portfolyo		% 0
Take-Home Sınav		% 0
Seyir Defteri		% 0
Katılım		% 0
Tartışma		% 0
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Süresi	14	42
Laboratuvar
Uygulama
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	32
Makale Kritik	14	14
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.)	16	32
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)	14	14
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma	8	16
ARA SINAV (Vize)	1	1
Genel Sınava Hazırlanma	16	16
GENEL SINAV (Final)	1	1
Katılım
Tartışma	14	14
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü		182
AKTS (30 saat = 1 AKTS )		6