Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:	SMY115
Ders İsmi:	Laboratuvar Kimyası
Ders Yarıyılı:	1. Yarıyıl / Güz
Ders Kredileri:	Teorik Pratik Kredi AKTS 2 2 3 3
Öğretim Dili:	TR
Ders Koşulu:	Yok
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:	Hayır
Dersin Türü:	Zorunlu
Dersin Düzeyi:	Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersi Veren(ler):	Öğr. Gör. Ayhan Üğüden
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Öğrencilerin genel kimyadaki temel kavramları öğrenmeleri, laboratuvarda çeşitli çözeltileri hazırlama becerilerini kazanmaları amaçlanmaktadır.
Dersin Hedefi:	1. Güvenli koşullar altında öğrencilere kimya deneyleri yapma alışkanlığı kazandırmak. 2. Kimya bilgilerini deneylerle desteklemek. 3. Temel deney teknikleri ve bazı cihaz kullanım uygulamaları yapmak. 4. Bilimsel rapor yazmalarını sağlamak. 5. Günlük hayat ve kimyasallar arasındaki bağlantıyı anlamalarını sağlamak.
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) Madde, maddenin özellikleri ve ölçülmesini kavrar.

2) Kimyasal bağları, kimyasal reaksiyonları ve stokiyometriyi bilir.

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

1) Kimyanın temel kavramları ve ilkelerini açıklar.

2) Kimyasal bileşiklerin yapısını, özelliklerini ve reaksiyonlarını açıklar.

Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

1) Bağımsız çalışma özelliğini kazanır.

2) Sorgulama yeteneği gelişir. Neden-sonuç ilişkisini kurar.

3) Ana dilini etkin kullanır ve bu sayede iletişim becerilerini geliştirir. Hem sınıfta hemde laboratuvarda etkin biçimde grup çalışması yapma, liderlik ve grup üyesi olarak çalışma yeteneği edinir.

4) Kimyasal malzemelerin güvenli kullanımı ve uzaklaştırlmaları için modern prosedür ve düzenlemeleri bilir.Bu derste öğrendiği bilgileri,diğer temel ve klinik bilim derslerinde kullanır.Öğrencilerin edindikleri teorik ve pratik bilgileri kimya ya da kimya içeren multidisipliner alanlarda veya kimya bazlı endüstrilerde uygulayabilme yeteneği edinir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu
Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	Kimya Temel Kavramlar
2)	Birimler, bilimsel gösterim, anlamlı rakamlar, boyut analizi , problem çözümü
3)	Madde, maddenin sınıflandırılması, maddelerin genel özellikleri
4)	Atom, molekül ve iyonlar
5)	Kimyasal Bağlar
6)	Periyodik tablo ve özellikleri
7)	Çözeltiler I - Çözelti nedir, nasıl hazırlanır ve özellikleri
8)	Ara Sınav
9)	Çözeltiler II - Çözelti çeşitleri ve çözelti hazırlama
10)	Çözeltiler III - Çözelti hazırlama problem çözümü
11)	Stokiyometri I: Atom kütlesi, moleküler kütle, yüzde bileşim, kaba formül, problem çözümü
12)	Stokiyometri II: Kimyasal reaksiyonlar, tepken ve ürün miktarları, problem çözümü
13)	Genel Tekrar I
14)	Genel Tekrar II
15)	Final Sınavı
Diğer Kaynaklar: - Petrucci, R. H. (2007). General chemistry: Principles and modern applications. Upper Saddle River, N.J: Pearson/Prentice Hall. - Kelter, P., Mosher, M., & Scott, A. (2009). Chemistry: The practical science. Houghton Mifflin. - Brown, T., LeMay, H. E., Bursten, B. E., Murphy, C. J., Woodward, P. M., Stoltzfus, M. W., Langford, S. J., Lufaso, M. W. (2022). Chemistry: the Central Science, Expanded Edition, Fifteenth Global Edition in SI Units. United Kingdom: Pearson Education, Limited. - Ebbing, D., Gammon, S. D. (2016). Study Guide for Ebbing/Gammon's General Chemistry. The United States of America: Cengage Learning. - Timberlake, K. C., Timberlake, B. (2019). Basic Chemistry. The United States of America: Pearson Education.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	1	2	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Tıbbi laboratuvarın işleyişi ile numune yönetimi, laboratuvar güvenliği ve kalite süreçlerine ilişkin temel bilgileri açıklar.
2) Tıbbi laboratuvarın biyokimya, mikrobiyoloji, parazitoloji, immünoloji ve moleküler tanı alanlarına ilişkin temel bilgileri açıklar.
3) Tıbbi laboratuvarlarda iş organizasyonu hakkında bilgi sahibi olma ve uygulamaları yürütebilme.
4) Numune kabulü, hazırlığı, analizi, raporlanması ve sonuçların iletilmesine yönelik temel laboratuvar süreçlerini uygular.
5) Laboratuvar cihazlarını, temel test yöntemlerini, çözelti ve ayıraç hazırlama işlemlerini uygun tekniklerle gerçekleştirir.
6) Sterilizasyon, dezenfeksiyon, hijyen, atık yönetimi ve iş sağlığı-güvenliği uygulamalarını laboratuvar ortamında uygular.
7) Mesleki görevlerini etik ilkelere, mevzuata, kalite anlayışına ve hasta güvenliğine uygun olarak yerine getirir.
8) Ekip çalışması, etkili iletişim ve sorumluluk bilinci çerçevesinde laboratuvar hizmetlerine katkı sağlar
9) Tıbbi laboratuvarlarda güvenlik kurallarını uygulayabilme, kişisel güvenlik önlemlerini alabilme ve güvenli laboratuvar ortamı oluşturabilme.
10) Sağlık hizmetinin yürütülmesinde sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurabilir ve Türkçe’yi etkili kullanır.
11) Alanındaki güncel gelişmeleri izleyerek bilgi ve becerilerini sürekli geliştirir.

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam		% 0
Laboratuar		% 0
Uygulama		% 0
Uygulama Sınavı		% 0
Küçük Sınavlar		% 0
Ödev		% 0
Sunum		% 0
Projeler		% 0
Derse Özgü Staj		% 0
Alan Çalışması		% 0
Makale Kritik		% 0
Makale Yazma		% 0
Modül Grup Çalışması		% 0
Beyin Fırtınası		% 0
Rol Oynama + Dramatize Etme		% 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma		% 0
Ön Çalışma, Pekiştirme		% 0
Uygulama Tekrarı vb.		% 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)		% 0
Proje Hazırlama + Sunma		% 0
Rapor Hazırlama + Sunma		% 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma		% 0
Sözlü Sınav		% 0
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Pratik Final		% 0
Rapor Teslimi		% 0
Bütünleme		% 0
Bütünleme Pratik		% 0
Kanaat Notu		% 0
Kurul-Committee		% 0
Yazma Ödev Dosyası		% 0
Portfolyo		% 0
Take-Home Sınav		% 0
Seyir Defteri		% 0
Katılım		% 0
Tartışma		% 0
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Süresi	14	28
Laboratuvar	14	28
Uygulama
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması
Makale Kritik
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.)
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma	7	14
ARA SINAV (Vize)	1	1
Genel Sınava Hazırlanma	13	26
GENEL SINAV (Final)	1	1
Katılım
Tartışma
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü		98
AKTS (30 saat = 1 AKTS )		3