|
|
|
|
| Bilgi
(Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Osmanlı Devleti'ndeki modernleşme çabalarını sıralar.
|
| Beceriler
(Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Birinci Dünya Savaşı'nın neden ve sonuçlarını açıklar.
|
2) Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin açılışı ve sonrasında yaşanan gelişmeleri açıklar.
|
| Yetkinlikler
(Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Millî Mücadele dönemindeki siyasi ve askeri olayları analiz eder.
|
2) Lozan Barış Antlaşması'nı ve antlaşmanın önemini kavrar.
|
| Hafta |
Konu |
| Ön Hazırlık |
Pekiştirme |
| 1) |
Osmanlı Devleti'nin Gerileme Dönemi ve Modernleşme Çabaları |
| 2) |
Tanzimat ve Birinci Meşrutiyet Dönemleri |
| 3) |
İkinci Meşrutiyet Dönemi |
| 4) |
Balkan Savaşları ve Birinci Dünya Savaşı |
| 5) |
Birinci Dünya Savaşı'nda Cephelerin Genişlemesi ve Mondros Ateşkes Antlaşması |
| 6) |
Millî Mücadele Dönemi: İşgaller ve Türk Milletinin İşgallere Tepkisi |
| 7) |
Havza ve Amasya Genelgeleri |
| 8) |
Kongreler Dönemi |
| 9) |
Amasya Görüşmeleri ve Son Osmanlı Mebusan Meclisi'nin Açılışı |
| 10) |
Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin Açılışı ve Sevr Barış Antlaşması |
| 11) |
Millî Mücadelenin Askeri Yönü: Cephelerde Savaşlar |
| 12) |
İnönü Savaşları ve Sakarya Meydan Savaşı |
| 13) |
Büyük Taarruz ve Mudanya Ateşkes Antlaşması |
| 14) |
Saltanatın Kaldırılması ve Lozan Barış Antlaşması |
| Diğer Kaynaklar: |
** Gencer, A. İ., ve Özel, S. (2006). Türk İnkılâp Tarihi. 11. bs. İstanbul: Der Yayınları.
** Mango, A. (2004). Atatürk. Modern Türkiye'nin Kurucusu. Türkçesi: Füsun Doruker. 3. bs. İstanbul: Remzi Kitabevi.
** Turan, Ş. (1991). Türk Devrim Tarihi I. İmparatorluğun Çöküşünden Ulusal Direnişe. İstanbul: Bilgi Yayınları.
** Turan, Ş. (1998). Türk Devrim Tarihi II. Ulusal Direnişten Türkiye Cumhuriyeti'ne. İstanbul: Bilgi Yayınları.
** Yalçın, D. vd. (2019). Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I. 13. bs. Ankara: AKDTYK Atatürk Araştırma Merkezi. |
|
| Soru-Cevap |
|
| Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi |
|
| Laboratuvar |
|
| Sayısal Problem Çözme |
|
| Alan çalışması |
|
| Grup Çalışması / Ödevi |
|
| Bireysel Ödev |
|
| WEB Tabanlı Öğrenme |
|
| Staj |
|
| Yerinde Uygulama |
|
| Proje Hazırlama |
|
| Rapor Yazma |
|
| Seminer |
|
| Süpervizyon |
|
| Sosyal Faaliyet |
|
| Mesleki Faaliyet |
|
| Mesleki Gezi |
|
| Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.) |
|
| Okuma |
|
| Tez Hazırlama |
|
| Arazi Çalışması |
|
| Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri |
|
| Diğer |
|
| Logbook |
|
| Röportaj ve sözlü görüşme |
|
| Araştırma |
|
| Film izleme |
|
| Kaynakça oluşturma |
|
| Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme |
|
| Fotoğraf çekimi |
|
| Eskiz çizimi |
|
| Harita üzerinde işaretleme |
|
| Harita okuma |
|
| Doku örneği alma |
|
| Malzeme arşivi oluşturma |
|
| Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme |
|
