Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:	IKU-VII-315
Ders İsmi:	Social Problems
Ders Yarıyılı:	5. Yarıyıl / Güz
Ders Kredileri:	Teorik Pratik Kredi AKTS 2 0 2 3
Öğretim Dili:	EN
Ders Koşulu:	Yok
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:	Hayır
Dersin Türü:	Non-Departmental Elective
Dersin Düzeyi:	Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersi Veren(ler):	FATMA NEZİHE GÜMÜŞ
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, toplumsal sorunları sosyolojik bir bakış açısıyla anlamak için kullanılan temel kavramları ve teorileri tanıtmaktır. Öğrenciler, toplumsal sorunların toplumsal sınıf, cinsiyet ve yaş gibi çeşitli eşitsizlik biçimleriyle ilişkisini öğrenirler. Ayrıca aile, eğitim sistemi ve kitle iletişim araçları gibi üç temel sosyalleşme kurumu ile ilgili toplumsal sorunları keşfederler. Ders, yoksulluk, suç, engellilik, çocuk sorunları, yaşlılık, şiddet ile ilgili toplumsal sorunlara sosyolojik bir perspektif sunar.
Dersin Hedefi:	Dersin Hedefi (Learning Objectives) 1. Sosyolojik perspektifi kullanarak toplumsal sorunları analiz etme becerisi geliştirmek. 2. Toplumsal sorunlar ile sosyal eşitsizlik biçimleri arasındaki ilişkiyi tanımlayabilmek. 3. Aile, eğitim sistemi ve kitle iletişim araçları gibi sosyalleşme kurumlarına dair toplumsal sorunları analiz edebilmek. 4. Yoksulluk, suç, işsizlik, şiddet, yaşlılık ile ilgili toplumsal sorunları kavrayarak bu konulara eleştirel bir bakış açısı geliştirmek.
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) • Sosyal sorunların temel kavramlarını ve kuramsal yaklaşımlarını tanımlar. • Sosyal sorunların türlerini, amaçlarını ve ilkelerini açıklar. • Sosyal sorunların tanımlanmasını zorlaştıran nedenleri açıklar. • Dünyadaki ve Türkiye’deki mevcut sosyal sorunları açıklar. • Türkiye’de sosyal sorunların çözümüne ve önlenmesine yönelik hizmetleri ve kurumları açıklar. • Yoksulluk, işsizlik, göç, çocuk sorunları, kadın sorunları, yaşlılık ve suç gibi problem alanlarını tanımlar.

2) • Sosyal sorunların temel kavramlarını ve kuramsal yaklaşımlarını tanımlar. • Sosyal sorunların türlerini, amaçlarını ve ilkelerini açıklar. • Sosyal sorunların tanımlanmasını zorlaştıran nedenleri açıklar. • Dünyadaki ve Türkiye’deki mevcut sosyal sorunları açıklar. • Türkiye’de sosyal sorunların çözümüne ve önlenmesine yönelik hizmetleri ve kurumları açıklar. • Yoksulluk, işsizlik, göç, çocuk sorunları, kadın sorunları, yaşlılık ve suç gibi problem alanlarını tanımlar.

3) • Sosyal sorunların temel kavramlarını ve kuramsal yaklaşımlarını tanımlar. • Sosyal sorunların türlerini, amaçlarını ve ilkelerini açıklar. • Sosyal sorunların tanımlanmasını zorlaştıran nedenleri açıklar. • Dünyadaki ve Türkiye’deki mevcut sosyal sorunları açıklar. • Türkiye’de sosyal sorunların çözümüne ve önlenmesine yönelik hizmetleri ve kurumları açıklar. • Yoksulluk, işsizlik, göç, çocuk sorunları, kadın sorunları, yaşlılık ve suç gibi problem alanlarını tanımlar.

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

Ders Akış Planı

Hafta	Konu
Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	Introduction of the course,
2)	Industrial Revolution and Social Problems
3)	Family and Violence in Family
4)	Poverty I
5)	Poverty II
6)	Unemloyment I
7)	Unemployment II
8)	Disability
9)	Criminality I
10)	Criminality II
11)	Child Issues I
12)	Child Issues II
13)	Yaşlılık
14)	Enviromentel Problems
Diğer Kaynaklar: William Kornblum and Joseph Julian, “Social Problems” Steve Barkan, “Social Problems: Continuity and Change”

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3
Program Kazanımları
1) Temel finansman ilkeleri, finansal ve yönetsel muhasebe araçları, analitik finans teknikleri ve işletmenin fonksiyonel yapısı içerisindeki yeri hakkında bilgi sahibidir.
2) Yönetimin temel ilkelerini, liderlik ve motivasyon süreçlerini kavrar; iş yaşamındaki biçimsel ve biçimsel olmayan ilişkilerin doğasını anlar ve yorumlar.
3) Türk hukuk sistemi, iş ve ticaret kanunları ile işletmecilik ve ticaret alanındaki hukuki gelişmeler hakkında bilgi sahibidir.
4) Bir işletmeyi tüm fonksiyonel birimleri açısından değerlendirir; karşılaştığı vakaları analiz eder ve işletme sorunlarına çözümler üretir.
5) Matematiksel ve analitik düşünme yeteneğini kullanarak sayısal verileri işler, anlamlı hale getirir ve karar süreçlerinde uygular.
6) Ulusal ve uluslararası boyutlarda sosyal, ekonomik ve hukuki yapıların işletme ve ekonomi üzerindeki etkilerini analiz eder.
7) Pazarlama stratejileri geliştirir; ürün ve/veya hizmetlerin pazarlanması, fiyatlandırılması, dağıtımı ve müşteri memnuniyeti süreçlerini yönetir.
8) Profesyonel iş yaşamında liderlik, karar alma, bireysel çalışma ve takım çalışması becerilerini geliştirir.
9) İşletme alanındaki güncel haber, vaka ve eğilimleri takip eder; bilgi işlem araçlarını amacına uygun kullanır.
10) Yaşam boyu öğrenme bilinciyle kendini sürekli geliştirir; işe alım, kariyer yönetimi ve mesleki gelişim süreçlerindeki yenilikleri takip eder.

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam		% 0
Laboratuar		% 0
Uygulama		% 0
Uygulama Sınavı		% 0
Küçük Sınavlar		% 0
Ödev		% 0
Sunum		% 0
Projeler		% 0
Derse Özgü Staj		% 0
Alan Çalışması		% 0
Makale Kritik		% 0
Makale Yazma		% 0
Modül Grup Çalışması		% 0
Beyin Fırtınası		% 0
Rol Oynama + Dramatize Etme		% 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma		% 0
Ön Çalışma, Pekiştirme		% 0
Uygulama Tekrarı vb.		% 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)		% 0
Proje Hazırlama + Sunma		% 0
Rapor Hazırlama + Sunma		% 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma		% 0
Sözlü Sınav		% 0
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Pratik Final		% 0
Rapor Teslimi		% 0
Bütünleme		% 0
Bütünleme Pratik		% 0
Kanaat Notu		% 0
Kurul-Committee		% 0
Yazma Ödev Dosyası		% 0
Portfolyo		% 0
Take-Home Sınav		% 0
Seyir Defteri		% 0
Katılım		% 0
Tartışma		% 0
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Süresi	14	28
Laboratuvar
Uygulama
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması	9	18
Makale Kritik
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.)	6	6
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)	4	5
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma	3	3
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma	3	8
ARA SINAV (Vize)	1	1
Genel Sınava Hazırlanma	4	11
GENEL SINAV (Final)	1	1
Katılım
Tartışma
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü		81
AKTS (30 saat = 1 AKTS )		2