İÇ MIMARLIK
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

ICM209

Ders İsmi:

Yaz Stajı-I

Ders Yarıyılı:

3. Yarıyıl / Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
0	0	0	1

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Yok

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Düzeyi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersi Veren(ler):

Öğretim Görevlisi Bilge Bal, Araştırma Görevlisi Rümeysa Reyna Erşan

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Birinci sınıf yaz stajı, üç bölümünden oluşur, başarı notu için bu üç bölüm birlikte değerlendirilir. Bölümlerden biri, tasarım ve/ya üretim teknolojilerine dair aktüel bir yazılımı/donanımı kullanabilme yetkinliği kazanmak amacıyla bir eğitim almak ve o eğitimi başarı ile tamamlamaktır. İkincisi, öğrencinin inisiyatif alarak seçeceği bir üretim atölyesi/çalıştay/yaz okulunda ilgilendiği konu üzerine bir atölye çalışmasına veya bir sivil toplum kuruluşunda alanıyla ilgili bir sosyal sorumluluk projesine aktif olarak katılması, yaparak bilgi ve deneyim kazanmasıdır. Bu aşama, en az 10 iş gününü kapsamalıdır. Öğrenci birden fazla atölye çalışmasına katılabilir; fakat, katılacağı her bir atölye en az 5 iş günü uzunluğunda olmalıdır. Öğrenci bu iki bölüm sonunda, staj komisyonun belirlediği formata uygun olarak staj raporunu ve ilgili kurumlardan eğitimi başarıyla tamamladığını gösteren belgeleri/sertifikaları staj komisyonuna belirtilen tarih aralığında teslim eder. Bölümün onayı dahilinde gerçekleşecek en az 5 iş gününü kapsayan bir arkeolojik kazı ya da keşif gezisi (excursion) ise stajın üçüncü bölümünü oluşturur. Bu bölümde öğrencinin, gözlem, tespit ve araştırma gezisi yapması beklenir. Sonunda, arkeolojik kazıya katılmışsa, kazıya katıldığına dair bir belge ve bir seyir defterini; keşif gezisi yapmışsa seyir defterini teslim etmesi istenir.
Dersin Hedefi:	• 1:1 ölçekte tasarım ve inşa pratikleri, yöntemleri hakkında deneyim kazanmak. • Farklı yapı malzemelerini, detay geliştirmeyi ve inşai bir sistemi yerinde inceleyerek anlamak. • Çeşitli tasarım ve yapı teknik ve teknolojilerini uygulayabilmek. • Mimari tasarım teknolojilerini kullanma bilgi ve becerisi edinmek. • Farklı kentlerin ve/ya yerleşimlerin mimari, kültürel ve sosyal karakterlerini tanımak. • (İç) Mimar olarak tasarımcının sosyal rolleri ve sorumlulukları hakkında farkındalık edinmek.
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları



Bilgi *(Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)*
1) Öğrenciler 1:1 ölçekli tasarım, yapım ve uygulama prosedürleri konusunda deneyim sahibi olacaklardır.
Beceriler *(Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)*
1) Öğrenciler çeşitli materyalleri, teknik bilgileri, detay geliştirmeyi ve yapım sistemlerini uygulayarak yerinde deneyimleyeceklerdir.
Yetkinlikler *(Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)*
1) Öğrenciler tasarım, yapım ve uygulama süreçlerinde farklı teknik ve teknolojileri kullanabilme yetkinliği kazanacaktır.