Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:	PSY207
Ders İsmi:	Introduction to Philosophy
Ders Yarıyılı:	3. Yarıyıl / Güz
Ders Kredileri:	Teorik Pratik Kredi AKTS 3 0 3 5
Öğretim Dili:	EN
Ders Koşulu:	Yok
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:	Hayır
Dersin Türü:	Zorunlu
Dersin Düzeyi:	Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersi Veren(ler):	Öğr. Gör. Dilara VARAN ÖZKILIÇ
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	"Felsefeye Giriş" dersi, felsefe hakkında temel konuları ve teorileri kapsayarak bu alanda bilgi sahibi olmayı amaçlamaktadır. Bu amaç doğrultusunda, ders aşağıdaki konuları öğretmeyi hedeflemektedir: Felsefenin ne olduğunu ve ne olmadığını anlamaya yönelik bir kavrayış geliştirmek, Felsefi düşünme biçimini öğrenmek, Düşünce tarihinde yer edinmiş büyük filozoflar ve bilim insanları tarafından tartışılan temel problemler ve tartışmaları ele almak, İnsanların bilgi üretme ve edinme süreçlerinin tarih boyunca nasıl değiştiğini göstermek.
Dersin Hedefi:	"Felsefeye Giriş" dersi, felsefe hakkında temel konuları ve teorileri kapsayarak bu alanda bilgi sahibi olmayı amaçlamaktadır. Bu amaç doğrultusunda, ders aşağıdaki konuları öğretmeyi hedeflemektedir: Felsefenin ne olduğunu ve ne olmadığını anlamaya yönelik bir kavrayış geliştirmek, Felsefi düşünme biçimini öğrenmek, Düşünce tarihinde yer edinmiş büyük filozoflar ve bilim insanları tarafından tartışılan temel problemler ve tartışmaları ele almak, İnsanların bilgi üretme ve edinme süreçlerinin tarih boyunca nasıl değiştiğini göstermek.
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) Önemli felsefi figürler üzerinde durarak, öğrenciler felsefe tarihi hakkında belirli bir fikir edinirler.

2) Metafizikten etiğe ve epistemolojiden siyaset felsefesine felsefe disiplinlerinin temel sorunlarını bilir ve anlarlar.

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

1) Öğrenciler temel felsefi soruları formüle edebilir ve bunlar üzerine düşünebilir.

2) Eğitimleri ve gündelik yaşamları hakkında farklı felsefi bakış açılarını temel olarak değerlendirebilirler.

Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

1) İleri çalışmalar için temel felsefi terim ve kavramları kullanabilirler.

2) Daha karmaşık felsefi soruları ve metinleri anlamaya hazır hale gelirler.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu
Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	Felsefenin Öncesi ve Sonrası
2)	Antik Yunan I: Sokrates'ten Önce ve Sonra
3)	Antik Yunan II: Platon ve Aristoteles
4)	Metafizik ve Ontoloji
5)	Etik ve Siyaset
6)	Ortaçağdan Moderniteye
7)	Epistemoloji
8)	VİZE HAFTASI
9)	Aydınlanma Nedir?
10)	İnsanlık ve Akıl
11)	Karl Marx ve Marksizm
12)	İnsanlık ve Tarih
13)	Sigmund Freud ve Bilinçdışı
14)	Bilinç
15)	Felsefe Nedir?
Diğer Kaynaklar: Smith, N. (2022). Introduction to Philosophy. Openstax, Rice University. Craig, E. (2002). “Philosophy – A Very Short Introduction”. Oxford University Press.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6
Program Kazanımları
1) Psikolojinin tüm alt alanlarıyla (Klinik Psikoloji, Gelişim Psikolojisi, Endüstri-Örgüt Psikolojisi, Sağlık Psikolojisi, Adli Psikoloji, Öğrenme Psikolojisi, Sosyal Psikoloji, Nöropsikoloji, Spor Psikolojisi vb.) ilgili kavramları özümser.
2) Psikoloji kuramlarını ve insan davranışlarını kuramsal temellere dayanarak açıklar.
3) İnsan ve hayvana özgü bilişsel süreçlerin sinir sistemindeki alt yapılarını açıklar.
4) Bilimsel ilkeler çerçevesinde bağımsız araştırmalar yapar.
5) Psikolojinin bir bilim dalı olarak ortaya çıkışını, gelişimini, alt alanlara ayrışma sürecini tarihsel bir perspektif içinde inceler.
6) Psikolojik değerlendirmenin temel ilkelerini uygular.
7) Çalışma yaşamında var olan insanın bilişsel, duygusal ve davranışsal özelliklerini kavrar.
8) İlgilendiği konularla ilgili problemler için bilimsel araştırmalar yürütür.
9) İnsan insana iletişim sürecinin temelini oluşturan grup dinamiklerini ve tekniklerini uygular.
10) Çağdaş bilgi-işlem ve mesleki cihazları öğrenir.
11) Toplum içindeki insan davranışlarını hem olağan hem olağanüstü durumlarda değerlendirir.
12) Psikoloji biliminin temel etik, ilke, değer ve kurallarını davranışa dönüştürür.

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam		% 0
Laboratuar		% 0
Uygulama		% 0
Uygulama Sınavı		% 0
Küçük Sınavlar		% 0
Ödev		% 0
Sunum		% 0
Projeler		% 0
Derse Özgü Staj		% 0
Alan Çalışması		% 0
Makale Kritik		% 0
Makale Yazma		% 0
Modül Grup Çalışması		% 0
Beyin Fırtınası		% 0
Rol Oynama + Dramatize Etme		% 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma		% 0
Ön Çalışma, Pekiştirme		% 0
Uygulama Tekrarı vb.		% 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)		% 0
Proje Hazırlama + Sunma		% 0
Rapor Hazırlama + Sunma		% 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma		% 0
Sözlü Sınav		% 0
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Pratik Final		% 0
Rapor Teslimi		% 0
Bütünleme		% 0
Bütünleme Pratik		% 0
Kanaat Notu		% 0
Kurul-Committee		% 0
Yazma Ödev Dosyası		% 0
Portfolyo		% 0
Take-Home Sınav		% 0
Seyir Defteri		% 0
Katılım		% 0
Tartışma		% 0
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Süresi	14	42
Laboratuvar
Uygulama
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	28
Makale Kritik	8	16
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.)	14	28
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)	14	42
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma	7	7
ARA SINAV (Vize)	1	1
Genel Sınava Hazırlanma	14	14
GENEL SINAV (Final)	1	1
Katılım
Tartışma
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü		179
AKTS (30 saat = 1 AKTS )		5