| BILGISAYAR PROGRAMCILIĞI | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
TYYÇ-PROGRAM ÇIKTILARI İLİŞKİLENDİRİLMESİ
48 - Bilgisayar
Bilgisayar alanı, ISCED sınıflandırmasına göre 48 kodlu temel alanı oluşturmaktadır. Bilgisayar; değişik amaçlara yönelik olarak donanım ve yazılım sistemlerinin tasarlanıp, oluşturulmasına ve geliştirilmesine ilave olarak, çok çeşitli enformatik bilginin yapılandırıldığı, işlendiği ve yönetildiği bir meslek alanıdır.
| TYYÇ Temel Alan Tanımlayıcıları 48 - Bilgisayar |
Program Kazanımları | TYYÇ 5 (Önlisans) Düzey Tanımlayıcıları | |||
| 1 | |||||
| Bilgi | |||||
| Kuramsal - Olgusal | 1 | 1 | Kuramsal - Olgusal | ||
| Beceriler | |||||
| Bilişsel - Uygulamalı | 1 | 1 | Bilişsel - Uygulamalı | ||
| 2 | 2 | ||||
| 3 | |||||
| Yetkinlikler | |||||
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | 1 | 1 | Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | ||
| 2 | |||||
| 3 | |||||
| Öğrenme Yetkinliği | 1 | 1 | Öğrenme Yetkinliği | ||
| 2 | |||||
| 3 | |||||
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | 1 | 1 | İletişim ve Sosyal Yetkinlik | ||
| 2 | |||||
| 3 | |||||
| 4 | |||||
| Alana Özgü Yetkinlik | 1 | 1 | Alana Özgü Yetkinlik | ||
| 2 | |||||
| TYYÇ Temel Alan Tanımlayıcıları 48 - Bilgisayar |
Program Kazanımları | TYYÇ 5 (Önlisans) Düzey Tanımlayıcıları | |||
| 1 | |||||
| Bilgi | |||||
| Kuramsal - Olgusal | 1 | 1 | Kuramsal - Olgusal | ||
| Beceriler | |||||
| Bilişsel - Uygulamalı | 1 | 1 | Bilişsel - Uygulamalı | ||
| 2 | 2 | ||||
| 3 | |||||
| Yetkinlikler | |||||
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | 1 | 1 | Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | ||
| 2 | |||||
| 3 | |||||
| Öğrenme Yetkinliği | 1 | 1 | Öğrenme Yetkinliği | ||
| 2 | |||||
| 3 | |||||
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | 1 | 1 | İletişim ve Sosyal Yetkinlik | ||
| 2 | |||||
| 3 | |||||
| 4 | |||||
| Alana Özgü Yetkinlik | 1 | 1 | Alana Özgü Yetkinlik | ||
| 2 | |||||