ULUSLARARASI TICARET VE İŞLETMECILIK (İNGILIZCE)
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: ITB308
Ders İsmi: Case Study Analysis in International Trade
Ders Yarıyılı: 6. Yarıyıl / Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
3 0 3 4
Öğretim Dili: EN
Ders Koşulu: Yok
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Düzeyi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersi Veren(ler):

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin amacı, öğrencilerin uluslararası ticaret ve işletmecilik alanında karşılaşılan gerçek vakaları analiz ederek teorik bilgilerini uygulamaya dönüştürmelerini sağlamaktır. Öğrenciler, uluslararası pazarlama, dış ticaret politikaları, finansman, lojistik ve risk yönetimi gibi alanlarda vaka temelli karar verme becerisi kazanırlar.
Dersin Hedefi: Bu ders, öğrencilerin uluslararası ticaret alanındaki karmaşık durumları analiz etme, alternatif çözümler üretme ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeyi hedefler. Ayrıca öğrenciler, vaka analizleri aracılığıyla stratejik karar verme, kültürlerarası iletişim ve müzakere yetkinliklerini pekiştirirler.
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
  1) Öğrenci, uluslararası ticaretle ilgili temel kavramları ve vaka analizinde kullanılan yöntemleri açıklar.
Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
  1) Öğrenci, gerçek ticaret vakalarını analiz eder, problem çözümleri geliştirir ve alternatif stratejiler önerir.
Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
  1) Öğrenci, vaka analizlerinde ekip çalışması yapar ve stratejik karar süreçlerinde sorumluluk alır.
  2) Öğrenci, uluslararası ticaretteki güncel eğilimleri ve piyasa dinamiklerini izler, analizlerinde kullanır.
  3) Öğrenci, vaka sunumlarını profesyonel iletişim becerileriyle açık ve ikna edici biçimde gerçekleştirir.
  4) Öğrenci, uluslararası ticaret stratejilerini kültürel, ekonomik ve politik faktörleri dikkate alarak uygular.

Ders Akış Planı

Hafta Konu
Ön Hazırlık Pekiştirme
1) Vaka Analizi Yöntemlerine Giriş
2) Uluslararası Ticaretin Temel Kavramları
3) Küresel Pazar Yapısı ve Rekabet Analizi
4) Dış Ticaret Politikaları ve Regülasyonlar
5) Uluslararası Pazarlama Vakaları
6) İhracat–İthalat Stratejileri ve Lojistik Vakaları
7) Uluslararası Finansman ve Risk Yönetimi Vakaları
8) Ara Sınav
9) Kültürlerarası Yönetim ve Müzakere Vakaları
10) Gelişmekte Olan Pazarlar Üzerine Vaka İncelemeleri
11) Doğrudan Yabancı Yatırım ve Ortak Girişim Vakaları
12) E-Ticaret ve Dijitalleşme Vakaları
13) Sürdürülebilirlik, Etik ve Sosyal Sorumluluk Vakaları
14) Genel Değerlendirme ve Uygulamalı Vaka Sunumları
Diğer Kaynaklar: Daniels, J. D., Radebaugh, L. H., & Sullivan, D. P. (2022). International Business: Environments and Operations (17th ed.). Pearson Education.

Cavusgil, S. T., Knight, G., Riesenberger, J. R., & Yaprak, A. (2020). International Business: The New Realities (5th ed.). Pearson Education.

Hill, C. W. L., & Hult, G. T. M. (2023). Global Business Today (12th ed.). McGraw-Hill Education.

Kervenoael, R. (2020). Case Studies in International Trade and Business. Routledge.

Şimşek, M. Ş., & Çelik, A. (2019). Uluslararası İşletmecilik ve Dış Ticaret Vakaları. Beta Yayınları.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Orta 3 En Yüksek
       
Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

6

Program Kazanımları
1) Uluslararası ticaretin kuramsal temelleri ile birlikte ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve dış ticaret operasyonlarına ilişkin temel bilgileri kavrar. 3 3 2 2 3
2) Küreselleşen sermaye, emek ve mal piyasalarında iş kültürü, yönetim ve pazarlama etkileşimini tanımlar. 3 3 2 1 1 3
3) Uluslararası ticaret ve işletmecilik alanlarına ilişkin küresel ve ulusal düzeydeki temel düzenlemeleri takip eder. 2 2 3 3
4) Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz eder, değerlendirme ve yorumlama becerisi kazanır. 3 3 2 3 3
5) İşletme yönetimi, dış ticaret ve finansal süreçlerde karşılaşılan sorunları tanımlar, çözüm önerileri geliştirir. 2 3 3 2 1 3
6) Bilgisayar destekli ticaret programları, yönetim bilgi sistemleri ve veri analiz araçlarını etkin biçimde kullanabilir. 1 2 1 1 2
7) Araştırma yapma becerisi ile birlikte analitik ve eleştirel düşünme yeteneği kazanır. 2 3 2 3 2
8) Proje süreçlerini yönetir; alınan kararların sonuçlarını stratejik bir yaklaşımla değerlendirir. 1 2 3 2 1 2
9) Görev aldığı işletmelerin ya da kurumların vizyon, amaç ve hedeflerine katkı sağlayacak stratejiler geliştirir. 2 2 3 2 2 3
10) Farklı kaynaklardan bilgi toplar, analiz eder ve gerektiğinde inisiyatif kullanır. 2 2 3 3 1 3
11) Alanında sürekli gelişim odaklı, yenilikçi ve eleştirel bakış açısına sahip olur. 1 2 3 2
12) Düşüncelerini açık ve anlaşılır şekilde ifade eder, etkili iletişim kurar ve yüksek ikna kabiliyetine sahiptir. 1 2 1 3
13) Liderlik özellikleri geliştirir; ekip çalışmasına uyum sağlar. 1 2 3 2 3 3
14) En az bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 düzeyinde bilir ve sözlü/yazılı iletişimde etkin şekilde kullanır. 2
15) Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı çevreye katkı sağlayacak sosyal projeler planlar ve uygular. 1 2 1 2 1
16) Uluslararası ticaret ve işletmecilik uygulamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. 1 1 2 1 3
17) Paydaşlarla olan ilişkileri analiz eder; alanındaki gelişmeleri izler, kurumu veya işletmesi için iyileştirme önerileri sunar. 1 2 3 2 2 3
18) Sosyal haklar, çevre koruma, kültürel miras, iş sağlığı ve güvenliği gibi konularda bilinç sahibidir ve bu konularda duyarlılık gösterir. 1 1 2 1

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Devam % 0
Laboratuar % 0
Uygulama % 0
Uygulama Sınavı % 0
Küçük Sınavlar % 0
Ödev % 0
Sunum % 0
Projeler % 0
Derse Özgü Staj % 0
Alan Çalışması % 0
Makale Kritik % 0
Makale Yazma % 0
Modül Grup Çalışması % 0
Beyin Fırtınası % 0
Rol Oynama + Dramatize Etme % 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma % 0
Ön Çalışma, Pekiştirme % 0
Uygulama Tekrarı vb. % 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.) % 0
Proje Hazırlama + Sunma % 0
Rapor Hazırlama + Sunma % 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma % 0
Sözlü Sınav % 0
Ara Sınavlar 1 % 40
Final 1 % 60
Pratik Final % 0
Rapor Teslimi % 0
Bütünleme % 0
Bütünleme Pratik % 0
Kanaat Notu % 0
Kurul-Committee % 0
Yazma Ödev Dosyası % 0
Portfolyo % 0
Take-Home Sınav % 0
Seyir Defteri % 0
Katılım % 0
Tartışma % 0
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı İş Yükü
Ders Süresi 14 42
Laboratuvar
Uygulama
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması
Makale Kritik
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.) 14 28
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma 7 14
ARA SINAV (Vize) 1 1
Genel Sınava Hazırlanma 7 14
GENEL SINAV (Final) 1 1
Katılım
Tartışma 14 28
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü 128
AKTS (30 saat = 1 AKTS ) 4