Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:	PSY709
Ders İsmi:	Forensic Psychology
Ders Yarıyılı:	7. Yarıyıl / Güz
Ders Kredileri:	Teorik Pratik Kredi AKTS 3 0 3 3
Öğretim Dili:	EN
Ders Koşulu:	Yok
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:	Hayır
Dersin Türü:	Departmental Elective
Dersin Düzeyi:	Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersi Veren(ler):	Öğr. Gör. Dilara Varan
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Adli psikolojinin temel kavramları hakkında bilgi sahibi olmak. Adli psikolojinin diğer psikoloji alanları ile ilişkisini öğrenmek.
Dersin Hedefi:	 Adli psikolojinin ne olduğu ve ne olmadığı konusunda belirli bir anlayış geliştirmek,  Psikolojinin hukuki ve cezai adalet sistemleri içindeki uygulamalarını temel düzeyde öğrenmek,  Suç davranışlarının türleri ve psikososyal sonuçları hakkında bilgi edinmek,  Suçlu ve mağdur psikolojisine yönelik temel kavramları anlamak,  Suç davranışı ve psikopatoloji arasında ilişki kurabilmek ve  Adli psikologların görev ve sorumluluklarının öğrenmek.
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) Adli psikoloji alanındaki temel kavramları bilir.

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

1) Adli psikoloji alanındaki vakaları tartışır.

Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

1) Adli psikoloji alanı ile psikolojinin diğer alanları arasındaki ilişkiyi kavrar.

2) Psikoloji alanındaki çalışmalarında karşılaşacağı adli süreçlerde alana dair hukuk bilgisini kullanır.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu
Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	Giriş
2)	Adli Psikoloji nedir?
3)	Adli Psikolojinin Çalışma Alanları
4)	Suç Davranışı ve Suç Mağdurları
5)	Çocuk İstismarı ve İhmali
6)	Suça Sürüklenen Çocuklar
7)	Cinsel Suçlar
8)	Ruhsal Bozukluklar ve Suç
9)	Kadına Yönelik Şiddet
10)	Suçlu Profilleme
11)	Görgü Tanıklığı
12)	Suçluların Tedavisi ve Risk Değerlendirmesi
13)	Adli Psikolojide Etik
14)	Tekrar ve Tartışma
Diğer Kaynaklar: *Howitt, D. (2017). Introduction to Forensic and Criminal Psychology. Pearson Education **Şenol-Durak, E., & Durak, M. (2024). Adli Psikoloji. Nobel Akademik Yayıncılık.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) 1. Psikolojinin, temel kavramlarına, kuramlarına, tarihine ve güncel gelişmelerine hakimdir.	3	2	1	1
2) 2. Psikolojinin alt alanları ile bu alanların çalışma ilkeleri konusunda bilgi sahibidir.	2	2	2	3
3) 3. Disiplinler arası çalışmanın öneminin bilincindedir. Psikoloji dışındaki bilim alanlarını psikolojiyle karşılaştırarak psikolojiye potansiyel katkısını görür.	2	3	2	3
4) 4. Psikoloji biliminin araştırma ve araştırma etiği ilkelerine yönelik temel özelliklerini kavrar. Etik çerçevede araştırma planlar ve yürütür.	1	1	1	2
5) 5. Psikolojide temel araştırma yöntemlerini tanır, araştırma deseni oluşturur, veri toplar, analiz eder ve raporlar.	1	2	2	2
6) 6. Psikoloji alanında ölçme, veri toplama, analiz etme, bilgiye ulaşma, ifade etme ve sunum becerilerinde bilgi teknolojilerini etkin kullanır.		1	1	2
7) 7. Psikoloji alanında veya disiplinler arası çalışırken kaynak taraması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.	1	2	2	3
8) 8. Eleştirel düşünme becerisine sahiptir, bilimsel yaklaşımı benimser.	2	3	2	3
9) 9. Türkçe ve İngilizce olarak psikoloji biliminin terminolojisine hakimdir, her iki dilde bilgiye ulaşabilir.	1	1	1	2
10) 10. Psikoloji bilim alanı ve psikolojinin alt alanları ile ilgili konulardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri bağdaştırır.	2	3	2	3
11) 11. Psikolojinin uygulamalı alanlarında mesleki etik kurallarına bağlı kalır.	2	3	3	3
12) 12. Tek başına ya da başkalarıyla verimli çalışır. Etkin iletişim kurar, sunum becerisi gelişmiştir.	2	2	2	3
13) 13. Toplumsal duyarlılık ve bireysel sorumluluk bilincine sahiptir. Alanla ilgili bilgisini, bireysel, toplumsal, küresel boyutta irdeleme yapmak için kullanır.	2	3	2	3

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam		% 0
Laboratuar		% 0
Uygulama		% 0
Uygulama Sınavı		% 0
Küçük Sınavlar		% 0
Ödev		% 0
Sunum		% 0
Projeler		% 0
Derse Özgü Staj		% 0
Alan Çalışması		% 0
Makale Kritik		% 0
Makale Yazma		% 0
Modül Grup Çalışması		% 0
Beyin Fırtınası		% 0
Rol Oynama + Dramatize Etme		% 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma		% 0
Ön Çalışma, Pekiştirme		% 0
Uygulama Tekrarı vb.		% 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)		% 0
Proje Hazırlama + Sunma		% 0
Rapor Hazırlama + Sunma		% 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma		% 0
Sözlü Sınav		% 0
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Pratik Final		% 0
Rapor Teslimi		% 0
Bütünleme		% 0
Bütünleme Pratik		% 0
Kanaat Notu		% 0
Kurul-Committee		% 0
Yazma Ödev Dosyası		% 0
Portfolyo		% 0
Take-Home Sınav		% 0
Seyir Defteri		% 0
Katılım		% 0
Tartışma		% 0
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Süresi	14	42
Laboratuvar
Uygulama
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması	13	13
Makale Kritik	1	2
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası	4	4
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.)
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)	14	14
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma	1	3
ARA SINAV (Vize)	1	1
Genel Sınava Hazırlanma	1	3
GENEL SINAV (Final)	1	1
Katılım	4	4
Tartışma	5	5
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü		92
AKTS (30 saat = 1 AKTS )		3