Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:	DIS 221
Ders İsmi:	Kurul 7: Gelişim ve Sistem Biyolojisi-II
Ders Yarıyılı:	4. Yarıyıl / Bahar
Ders Kredileri:	Teorik Pratik Kredi AKTS 10 2 11 7
Öğretim Dili:	TR
Ders Koşulu:	Yok
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:	Hayır
Dersin Türü:	Zorunlu
Dersin Düzeyi:	Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersi Veren(ler):	Öğr. Gör. Sercan Doğukan Yıldız (Anatomi) Prof. Dr. H. Yegane Güven (Biyokimya) Dr. Öğr. Üyesi Ezgi Gizem Berkay (Tıbbi Biyoloji) Dr. Öğr. Üyesi Türkân Sarıoğlu (Histoloji ve Embriyoloji) Dr. Öğr. Üyesi Hasan Hüseyin Şahin (Fizyoloji)
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	İnsanda sinir sistemini ve sindirim sistemini kendi içinde ve diğer organlar ile entegrasyon içinde kavramak. Organ sistemlerinin embriyolojisini bilmek.
Dersin Hedefi:	Nöro anatomiyi, histoloji ve fizyolojiyi bilmek. Nöronal sinyalleri, nöronal hastalıkları kavramak. Sindirim sistemi ve bağlı bezlari kavramak. Organ sistemlerinin embriyonik gelişimimini bilmek. Konjenital anomalileri ve yaygın konjenital kusurlara yol açan gelişimsel anormallikleri bilmek. Mutajen etkiler, mutasyonlar, kök hücre, kanser konularında ve gen tedavilerinde bilgi sahibi olmak.
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze

Öğrenme Kazanımları

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) Sinir sistemi ve sindirim sistemi gelişimini, anatomisini, histolojisi ve fizyolojisini bilir.

2) Nöronal sinyalleri ve hastalıklarını bilir

3) Sindirim sistemi ile ilişkili olarak beslenme biyokimyası, vitaminler ve mineralleri bilir.

4) Mutasyonlar, teratojenleri kavrar.

5) Kök hücre, kanser temel mekanizmalarını bilir

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

1) Tüm organları yapı-fonksiyon içerisinde entegre ederek anlatır.

Yetkinlikler (Bağımsız çalışabilme, sorumluluk alabilme, öğrenme, alana özgü, iletişim ve sosyal yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

1) Sorumluluk ve öz disiplin gösterir.

2) Üretken, sorgulayan kişiliğe sahiptir.

3) Anadilini etkili kullanır, yabancı dili kullanma çabasındadır

4) Bağımsız çalışıp, sorumluluk alabilir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu
Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	Anatomi: Merkezi sinir sistemi, Beyin zarları cerebrum, cerebellum Tıbbi Biyoloji: Nöronal Sinyalleşme Mekanizmaları Histoloji ve Embriyoloji: Merkezi sinir sistemi (GELİŞİM) Fizyoloji: Sinir Sistemi-1
2)	Anatomi: Pons ve Medulla Spinalis anatomisi Tıbbi Biyoloji: Nörolojik Hastalıklar ve İlişkili Genler Histoloji ve Embriyoloji: Periferik sinir sistemi (GELİŞİM) Fizyoloji: Sinir Sistemi- 2
3)	Anatomi: Periferik ve otonom sinir sistemi anatomisi Histoloji ve Embriyoloji: CerebrumCerebellum (GELİŞİM) Fizyoloji: Sinir Sistemi- 3
4)	Anatomi: Duyu: Kulak Histoloji ve Embriyoloji: Duyu: Kulak HİSTO. Fizyoloji: Genel Duyular ve Ağrı Fizyolojisi
5)	Tıbbi Biyoloji: Mutasyon ve Önemi - Embriyonel Dönemde Histoloji ve Embriyoloji: Doğum defektleri 1 Fizyoloji: Özel Duyular ve Tad Alma
6)	Tıbbi Biyoloji: Kök hücre sınıflandırması, çoğalması, farklılaşması Histoloji ve Embriyoloji: doğum defektleri 2
7)	Tıbbi Biyoloji: Kök hücrelerin hastalıklarda kullanımı Histoloji ve Embriyoloji: KIKIRDAK GELİŞİMİ
8)	Anatomy: Sindirim Sys. Anat Medical Biology: Kanser Gelişim Mekanizması Histology and Embryology: KAS GELİŞİMİ
9)	Anatomi: Sindirim Tıbbi Biyoloji: Kanser ve Çevre Faktörleri Histoloji ve Embriyoloji: Sindirim sistemi (GELİŞİM) Fizyoloji: Gastrointestinal Sistem ve Mide Fizyolojisi
10)	Anatomi: Karaciğer Safra kesesi Egzokrin Pankreas Tıbbi Biyoloji: Kansere yönelik güncel Tedavi Yaklaşımları Histoloji ve Embriyoloji: Üst Sindirim SistemiHİSTO. Fizyoloji: Bağırsaklar, Emilim ve Dışkılama
11)	Biyokimya: Beslenme Biyokimyası Tıbbi Biyoloji: Kan Grupları Genetiği - Kan ve Kan Ürünleri Transfüzyonu Histoloji ve Embriyoloji: Alt Sindirim SistemiHİSTO. Fizyoloji: Karaciğer, Safra Kesesi, Pankreas
12)	Biyokimya: Vitaminler ve Mineraller Histoloji ve Embriyoloji: Karaciğer Safra kesesi Egzokrin Pankreas HİSTO 1.
13)	Histoloji ve Embriyoloji: Karaciğer Safra kesesi Egzokrin Pankreas HİSTO.2.
14)	Histoloji ve Embriyoloji: Genital Sistem (GELİŞİM)
Diğer Kaynaklar: **Arifoğlu, Y. (2021). Her Yönüyle ANATOMİ 3. BASKI. **FH, N. (2010). İnsan Anatomisi Atlası (6. Baskı). Cumhur M.(Edt), Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul. **Wictor W. Rodwell, D. A. B., Kathleen M. Botham, Peter J. Kennelly, P. Anthony Weil. (2019). Harper'ın Resimli Biyokimyası (31 ed.). Güneş Tıp Kitabevi. **Gürdöl, F. (2021). Tıbbi Biyokimya (5 ed.). Nobel Tıp Kitapevi. Tıbbi Biyoloji ve Genetik: **Geçkil, H., Özmen, M., & Yeşilada, Ö. (2011). Moleküler Hücre Biyolojisi. Palmae yayıncılık. **Klug, W. S., Cummings, M. R., Spencer, C. A., & Öner, C. (2011). Genetik kavramlar. Palme Yayıncılık. **Allison, L. (2014). Temel Moleküler Biyoloji. Palme Yayınevi. **Nalini Chandar, S. V. (2012). Lippincott's Hücre ve Moleküler Biyoloji. Nobel Tıp Kitapevi. **Mülkiye KASAP, O. D., Davut ALPTEKİN, Ümit LÜLEYAP, Ayfer PAZARBAŞI, A.İrfan GÜZE. (2020). Tıbbi Biyoloji ve Genetik. Akademisyen Kitapevi. **Refik KUNT, S. T. (2020). Nörolojik Muayene, İnceleme ve Hastalıkları. Akademisyen Kitabevi. **Junqueira, L. C. U., Carneiro, J., Aytekin, Y., & Solakoğlu, S. (2009). Temel histoloji: text & atlas. Nobel Tıp Kitabevleri. **Mescher, A. (2015). Junqueira's Temel Histoloji Atlas Kitap. İstanbul: Nobel Tıp Kitabevleri Tic. Ltd. Şti. **Demir, R. (2006). Histoloji ve Hücre Biyolojisi: Patolojiye Giriş. Palme Yayıncılık. **Ross, M., & Pavlina, W. (2014). Histoloji Konu Anlatımı ve Atlas (6. Baskı). B. Baykal (Çev.), Ankara: Palme Yayıncılık. **Yüncü, P. D. M. (2016). Genel Histoloji ve Genel Embriyoloj. Çukurova Nobel Tıp Kitapevi. **Can, A. (2018). Yaşam Bilimlerinde A’dan Z’ye Mikroskopi. Ankara Nobel Tıp Kitapevi. Fizyoloji: **Hall, J. (2016). Guyton ve Hall tıbbi fizyoloji (13. Baskı). Ankara: Güneş Tıp Kitabevleri. **Widmaier, E. P., Raff, H., & Strang, K. T. (2014). Vander insan fizyolojisi: vücut fonksiyon mekanizmaları. Güneş Tıp Kitabevleri.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Program Kazanımları
1) Ağız ve diş sağlığına ilişkin normal, anormal ve patolojik yapıları ve işlevi derinlemesine öğrenir.	1		10
2) Diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği temel ve güncel bilgilere sahiptir.		1	10	10
3) Klinik aşamasında bu bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirir.	1		10		10
4) Öğrendiklerini bütüncül bir yaklaşımla meslek pratiğinde uygular.		1	10			10
5) Bilgilerin doğruluğunu, güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirebilir.	1		10				10
6) Teşhise sistematik yaklaşım gösterebilir.		1
7) Doğru teşhis ve tedavi planı ile hastalar için optimum bakım uygular.	1
8) Diş hekimliği ile ilgili klinik ve araştırmaları bağımsız yürütür.		1						10
9) Dental tedavide kullanılan tüm teknolojik araçların kullanılmasın da sorumluluk alır.	1
10) Rutin uygulamalarda ya da olağanüstü durumlarda tek başına sorumluluk alır, planlar ve yönetir.		1
11) Yaşam boyu öğrenme ilkesini benimseyerek; sürekli profesyonel gelişimine katkı sağlayacak ulusal ve uluslararası akademik çalışmalara katılır, yazılı, sözlü ve görsel olarak meslektaşları ile bilgi alışverişinde bulunur.	1								10
12) Kanıta dayalı diş hekimliği bilgilerini takip eder ve edindiği güncel bilgileri ulusal değerler ve ülke gerçekleri çerçevesinde toplumun yararına olacak şekilde meslek pratiğinde kullanır.		1								10
13) Diş hekimliği alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	1
14) Toplumsal düzeyde koruyucu programlarda görev ve sorumluluk alır, hasta odaklı, insan haklarına uygun, sağlık ekonomisi ile uyumlu bir yaklaşımla çağdaş tedavi yöntemlerini uygulayarak sağlığın korunmasını ve geliştirilmesini sağlar.		1
15) Toplumsal sorumluluk proje ve etkinlikleri düzenleyebilir ve bunları uygulayabilir.	1
16) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1) kullanarak alanındaki bilgileri takip eder, sözlü ve yazılı iletişim kurar.		1
17) Diş hekimliğinde girişimcilik, iş uygulamaları ve süreçleri ile yenilikçi teknoloji ilkesini uygular.	1
18) Mesleğinin gerektirdiği etik kurallar ve yasal sorumluluklarını bilir.		1
19) Ağız ve diş sağlığı hizmetlerinin sunumu ve yönetiminde; ekip çalışması, liderlik, risk yönetimi, hasta güvenliği, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite süreç yönetimi, kişisel gelişim, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği, konularında bilgi sahibidir.	1
20) Klinik yönetimi, yardımcı personel eğitimi, mesleki hastalıklardan korunma yöntemleri konularında gerekli uygulamaları yapar.		1

Ders Öğretme, Öğrenme Yöntemleri

Soru-Cevap
Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
Laboratuvar
Sayısal Problem Çözme
Alan çalışması
Grup Çalışması / Ödevi
Bireysel Ödev
WEB Tabanlı Öğrenme
Staj
Yerinde Uygulama
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Seminer
Süpervizyon
Sosyal Faaliyet
Mesleki Faaliyet
Mesleki Gezi
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Okuma
Tez Hazırlama
Arazi Çalışması
Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
Diğer
Logbook
Röportaj ve sözlü görüşme
Araştırma
Film izleme
Kaynakça oluşturma
Sözlü, yazılı ve görsel bilgi üretme
Fotoğraf çekimi
Eskiz çizimi
Harita üzerinde işaretleme
Harita okuma
Doku örneği alma
Malzeme arşivi oluşturma
Kendi fikrini ve çalışmalarını sunma ve sergileme

Değerlendirmeye Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam		% 0
Laboratuar		% 0
Uygulama		% 0
Uygulama Sınavı		% 0
Küçük Sınavlar		% 0
Ödev		% 0
Sunum		% 0
Projeler		% 0
Derse Özgü Staj		% 0
Alan Çalışması		% 0
Makale Kritik		% 0
Makale Yazma		% 0
Modül Grup Çalışması		% 0
Beyin Fırtınası		% 0
Rol Oynama + Dramatize Etme		% 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma		% 0
Ön Çalışma, Pekiştirme		% 0
Uygulama Tekrarı vb.		% 0
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)		% 0
Proje Hazırlama + Sunma		% 0
Rapor Hazırlama + Sunma		% 0
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma		% 0
Sözlü Sınav		% 0
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Pratik Final		% 0
Rapor Teslimi		% 0
Bütünleme		% 0
Bütünleme Pratik		% 0
Kanaat Notu		% 0
Kurul-Committee		% 0
Yazma Ödev Dosyası		% 0
Portfolyo		% 0
Take-Home Sınav		% 0
Seyir Defteri		% 0
Katılım		% 0
Tartışma		% 0
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Süresi	14	140
Laboratuvar	14	14
Uygulama
Uygulama Sınavı
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	56
Makale Kritik
Makale Yazma
Modül Grup Çalışması
Beyin Fırtınası
Rol Oynama + Dramatize Etme
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön Çalışma, Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.)
Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)
Proje Hazırlama + Sunma
Rapor Hazırlama + Sunma
Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma
Sözlü Sınav
Ara Sınavlara Hazırlanma	10	10
ARA SINAV (Vize)	1	1
Genel Sınava Hazırlanma	15	15
GENEL SINAV (Final)	1	1
Katılım
Tartışma
Portfolyo
Take-Home Sınav
Seyir Defteri
Toplam İş Yükü		237
AKTS (30 saat = 1 AKTS )		7